A.《中華人民共和國(guó)憲法》
B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
C.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
D.《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》
E.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》
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A.教育行政部門
B.衛(wèi)生行政部門
C.本地區(qū)疾控中心
D.中小學(xué)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)
E.市級(jí)以上疾控中心
A.選擇解決健康問(wèn)題的適宜突破口
B.發(fā)揮學(xué)校自身?yè)碛械臐摿?br />
C.發(fā)動(dòng)學(xué)校師生以實(shí)際行動(dòng)改善學(xué)校環(huán)境
D.加強(qiáng)與學(xué)校周邊組織、機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)
E.突出健康促進(jìn)學(xué)校的政府行為
A.是健康促進(jìn)理論在學(xué)校場(chǎng)所的具體運(yùn)用
B.健康促進(jìn)學(xué)校關(guān)注學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力的全面提高
C.健康促進(jìn)學(xué)校需要調(diào)動(dòng)多方有利于學(xué)生成長(zhǎng)的資源
D.動(dòng)員政府參與是開(kāi)展健康促進(jìn)學(xué)校工作最重要的措施
E.資源不足、條件差的學(xué)校沒(méi)有開(kāi)展健康促進(jìn)學(xué)校的條件
A.制定學(xué)校健康政策
B.創(chuàng)造學(xué)校物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境
C.密切學(xué)校和社區(qū)之間的關(guān)系
D.提高個(gè)健康技能
E.提供學(xué)生衛(wèi)生保健服務(wù)
A.制定學(xué)校健康政策
B.創(chuàng)造學(xué)校物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境
C.密切學(xué)校和社區(qū)之間的關(guān)系
D.提高個(gè)健康技能
E.提供學(xué)生衛(wèi)生保健服務(wù)
最新試題
群體心因性反應(yīng)事件中,哪樣的兒童少年易感性相對(duì)較高?()
以下關(guān)于我國(guó)的兒童少年衛(wèi)生服務(wù)體系正確的是:()。
以下哪些是學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)評(píng)價(jià)的類型?()
PRECEDE-PROCEED模式中,屬于PRECEDE的內(nèi)容教育和生態(tài)評(píng)價(jià)中的是()。
應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件最主要是:()。
食物中毒的流行表現(xiàn):()。
傳染病事件在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的病種是以()傳染病為主。
兒童青少年糖尿病確診標(biāo)準(zhǔn)是:()。
以下哪些項(xiàng)屬于衛(wèi)生服務(wù)效果評(píng)價(jià)的指標(biāo)?()
目前我國(guó)國(guó)內(nèi)使用的兒童超重和肥胖的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是:()。