A.求才至渴
B.愛(ài)才之心
C.用才之膽
D.容才之度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.心靈形象
B.行為形象
C.外貌形象
D.環(huán)境形象
A.類比發(fā)明法
B.智力刺激法
C.聯(lián)想發(fā)明法
D.移植法
A.實(shí)事求是
B.以點(diǎn)帶面
C.先抑后揚(yáng)
D.同級(jí)比較
A.善于授權(quán)分身
B.善于利用時(shí)間
C.有自知之明
D.思想拘謹(jǐn)
A.R=F*cosα
B.F=R*sinα
C.R=F*sinα
D.F=R*cosα
最新試題
（）是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)取得重大業(yè)績(jī)成果的前提條件。
內(nèi)激勵(lì)
領(lǐng)導(dǎo)者要善于使組織中的每一個(gè)成員對(duì)組織的整體目標(biāo)、政策、計(jì)劃、工作等有充分的了解，以便同心同德地進(jìn)行工作，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，因此，“意見(jiàn)溝通法”溝通的是（）的意見(jiàn)。
由于（）的不同，進(jìn)而產(chǎn)生不同的領(lǐng)導(dǎo)體制類型。
領(lǐng)導(dǎo)者在工作場(chǎng)所應(yīng)穿著（）。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才的前提。
“強(qiáng)將手下無(wú)弱兵”和“一將無(wú)能累死千軍”體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的（）作用。
簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)者表?yè)P(yáng)的主要方法。
簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基本形式。
簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)誤區(qū)的突破方法。