A.小蘭在平日里多次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的衣著都進(jìn)行稱贊
B.小紅在任務(wù)中做錯(cuò)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同事道歉
C.小新覺(jué)得不能按時(shí)完成任務(wù)，于是懇求經(jīng)理延后任務(wù)期限
D.經(jīng)理告誡下屬如果不按時(shí)完成任務(wù)，就會(huì)被扣工資
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A.觀點(diǎn)一致
B.道歉
C.置身事外
D.夸大
A.知覺(jué)者本身的態(tài)度與期望
B.工作環(huán)境
C.社會(huì)環(huán)境
D.知覺(jué)目標(biāo)本身的特性
A.性格優(yōu)化有助于協(xié)調(diào)人際關(guān)系，會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)的凝聚力
B.一般來(lái)說(shuō)依賴性強(qiáng)的人創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力差，因此應(yīng)盡量培養(yǎng)獨(dú)立的人格
C.性格優(yōu)化有助于提高工作效率和人力資源管理效率
D.人員選拔、行為預(yù)測(cè)（晉升調(diào)動(dòng)）、崗位安置時(shí)都應(yīng)該遵循性格培養(yǎng)原則
A.對(duì)高成長(zhǎng)需要強(qiáng)度者來(lái)說(shuō)，工作幅度高時(shí)滿意度高
B.對(duì)低成長(zhǎng)需要強(qiáng)度者來(lái)說(shuō)，工作幅度低時(shí)滿意度高
C.對(duì)低成長(zhǎng)需要強(qiáng)度者來(lái)說(shuō)，滿意度不受工作幅度的影響
D.對(duì)高成長(zhǎng)需要強(qiáng)度者來(lái)說(shuō)，工作幅度低時(shí)滿意度高
A.自我提升
B.個(gè)人故事
C.自我標(biāo)榜
D.他人提升
最新試題
根據(jù)期望理論，以下哪些方式能夠提升公司獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)員工的重要程度，從而達(dá)到員工激勵(lì)的目的（）
下列哪些屬于獲得性印象管理（）
在群體中，主要使用電腦進(jìn)行線上交流往往會(huì)瓦解群體凝聚力，因?yàn)椋ǎ?/p>
回顧企業(yè)一年的業(yè)績(jī)與情況后，管理層希望對(duì)員工的態(tài)度和意見(jiàn)進(jìn)行調(diào)查，以便日后可能探討組織變革，調(diào)查的內(nèi)容一般包括（）
組織發(fā)展是增進(jìn)組織效力和員工主觀幸福感的變革方法合集，以下可以促進(jìn)組織變革的方法有（）
在一個(gè)企業(yè)中員工的個(gè)性和氣質(zhì)各有不同，新近管理理論提倡針對(duì)員工個(gè)性特征和氣質(zhì)進(jìn)行個(gè)性化管理，以提高員工工作效率，下列描述中符合個(gè)性化管理的管理方式有（）
激勵(lì)理論中強(qiáng)調(diào)工作本身的重要性，以及給員工帶來(lái)的挑戰(zhàn)性，成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和責(zé)任感的理論有（）
下列不屬于獲得性印象管理的是（）
小智和小紅一同進(jìn)入一家公司工作，剛進(jìn)來(lái)時(shí)小智比較外向健談，受到上司的關(guān)注和喜愛(ài)，小紅則相對(duì)內(nèi)向寡言，不那么出眾，所以他們的領(lǐng)導(dǎo)都一致認(rèn)為小智的工作完成情況會(huì)比小紅更加優(yōu)秀。然而在實(shí)際工作中，小紅的業(yè)績(jī)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)小智。出現(xiàn)上述現(xiàn)象是因?yàn)樵摴镜念I(lǐng)導(dǎo)在評(píng)價(jià)過(guò)程中產(chǎn)生了（）
小A進(jìn)入一家公司參加實(shí)習(xí)，作為一名初入職場(chǎng)的員工，他感到對(duì)新的工作環(huán)境不甚熟悉，非常害怕被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥，也擔(dān)心自己在實(shí)習(xí)期過(guò)后是否仍然能夠留在公司，小A因?yàn)檫m應(yīng)不良可能會(huì)產(chǎn)生以下哪些癥狀（）