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判斷題德育的社會(huì)性功能具體說來就是德育的政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能等。

1.判斷題德育過程實(shí)際上就是德育對(duì)象自身在道德等方面不斷建構(gòu)的過程。

2.判斷題德育的社會(huì)發(fā)展功能主要指的是對(duì)個(gè)體品德心理結(jié)構(gòu)的發(fā)展所起的作用。

3.判斷題道德教育的本質(zhì)是指個(gè)體社會(huì)人格的塑造或?qū)€(gè)體道德人格發(fā)展方而所起的推動(dòng)。

4.判斷題德育的社會(huì)性功能是指德育對(duì)社會(huì)發(fā)展所能發(fā)揮的客觀作用，而德育的個(gè)體性功能則是指對(duì)德育對(duì)象個(gè)體發(fā)展能夠產(chǎn)生的實(shí)際影響。

5.判斷題學(xué)校德育具有政治、經(jīng)濟(jì)等功能，意味著學(xué)校德育對(duì)學(xué)校發(fā)展起著完全、直接參與的作用。