A.教學(xué)—訓(xùn)導(dǎo)型
B.個(gè)性—定向型
C.個(gè)性—流動(dòng)型
D.教育—支持型
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A.中等師范學(xué)校
B.師范??茖W(xué)校
C.師范學(xué)院
D.母育學(xué)校
A.創(chuàng)造性游戲
B.必修作業(yè)
C.勞動(dòng)教育
D.合作教學(xué)
A.《俄羅斯聯(lián)邦教育法》
B.《學(xué)前教育構(gòu)想》
C.《關(guān)于教育領(lǐng)域非國(guó)有化非壟斷化法(草案)》
D.《普洛登報(bào)告》
A.突出科學(xué)、人道的兒童教育理念
B.重視傳統(tǒng)文化教育和民族教育
C.加大對(duì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度
D.提升學(xué)前教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
A.托兒所
B.幼兒園
C.托兒所—幼兒園聯(lián)合體
D.社會(huì)服務(wù)性學(xué)前班
最新試題
日本最高等級(jí)的幼兒園教師資格證書(shū)是()
為提高學(xué)前教育質(zhì)量,各國(guó)的重要舉措體現(xiàn)在()
英國(guó)1992年成立國(guó)家教育標(biāo)準(zhǔn)辦公室的目的是()
將英國(guó)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)分為計(jì)時(shí)制,半日制,全日制和寄宿制的依據(jù)是()
俄羅斯教育者認(rèn)為,從小班開(kāi)始就應(yīng)在各種類(lèi)型的主題活動(dòng)中滲透()
英國(guó)游戲小組每周的活動(dòng)時(shí)間為()
《早期專業(yè)教師認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)指南》是英國(guó)兒童工作者發(fā)展委員會(huì)針對(duì)()兒童優(yōu)秀教師頒布的。
下列不屬于問(wèn)題比較研究的是()
由英國(guó)地方教育局設(shè)立,主要招收2-5歲兒童,工作人員受過(guò)教師和保姆的雙重訓(xùn)練的獨(dú)立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是()
提高英國(guó)弱勢(shì)群體兒童學(xué)前教育入學(xué)率的一項(xiàng)學(xué)前教育改革政策是()