A．教學(xué)媒體具有傳播和獲取信息的功能
B．教學(xué)媒體有積累和存儲信息的功能
C．教學(xué)媒體有提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的功能
D．教學(xué)媒體有多視角的娛樂功能
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A．現(xiàn)代教學(xué)理論
B．系統(tǒng)科學(xué)的原理和方法
C．教學(xué)的實際需要
D．學(xué)生的特點
A．明確的共同目標(biāo)
B．一定的組織機構(gòu)
C．共同的生活準(zhǔn)則
D．平等和融洽的氛圍
A．共同愿景
B．共同目標(biāo)
C．合理配置成員
D．培養(yǎng)良好的團隊文化
A．提高內(nèi)在修養(yǎng)水平
B．強化語言外化能力
C．在實踐中進(jìn)行訓(xùn)練
D．勤看文學(xué)作品
A．民主性
B．生成性
C．多邊性
D．開放性
最新試題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
中國近代史上第一個正式頒布的學(xué)制是（）
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點？談?wù)勀愕捏w會。