A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.理論聯(lián)系實(shí)際原則
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A.引導(dǎo)學(xué)生透徹理解知識(shí),在理解的基礎(chǔ)上鞏固
B.課后及時(shí)組織學(xué)生復(fù)習(xí),練習(xí)和運(yùn)用知識(shí)于實(shí)際
C.指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的記憶方法
D.讓學(xué)生動(dòng)手,培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力
A.討論法
B.講授法
C.對話法
D.談話法
A.觀察
B.測量
C.實(shí)驗(yàn)
D.繪制圖表
A.教師的專業(yè)水平
B.學(xué)生年齡特征
C.教學(xué)任務(wù)
D.教學(xué)內(nèi)容
A.目標(biāo)要有時(shí)代感
B.目標(biāo)要全面
C.目標(biāo)要有所側(cè)重
D.目標(biāo)要清晰
最新試題
關(guān)于影響課程的外部因素,以下表述正確的有()。
關(guān)于活動(dòng)課程,以下說法錯(cuò)誤的是()。
關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的地位,以下表述正確的有()。
關(guān)于課程的內(nèi)涵,以下表述正確的有()。
某老師用生動(dòng)的語言介紹了某一知識(shí),而后涉及問題讓大家辯論,最后通過做習(xí)題來鞏固知識(shí),這運(yùn)用的教學(xué)方法有()
關(guān)于學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn),以下表述正確的有()。
以下屬于教學(xué)方法選擇與應(yīng)用的基本依據(jù)的有()。
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述正確的有()。
如果需要提升實(shí)踐能力,成為履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍詈脩?yīng)該采用綜合實(shí)踐活動(dòng)的方式是()。
語文老師在講授唐詩時(shí)與歷史學(xué)科中的唐代文化結(jié)合起來,這是()