判斷題由于教育目的要回答的是教育要培養(yǎng)什么樣的人這樣一個問題,所以教育目的是整個教育工作的核心,也是教育活動的依據(jù)和評判標(biāo)準(zhǔn),出發(fā)點(diǎn)和歸宿。()
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1.多項(xiàng)選擇題按照評價的功能來劃分,教學(xué)評價方法的類型主要有()
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結(jié)性評價
D.相對性評價
2.多項(xiàng)選擇題在中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等理科課程中,經(jīng)常運(yùn)用的教學(xué)方法主要有()
A.講讀法
B.講演法
C.講述法
D.實(shí)驗(yàn)法
3.多項(xiàng)選擇題根據(jù)我國中學(xué)生的交往目的和活動傾向,同輩群體可以分為()
A.娛樂型群體
B.學(xué)習(xí)型群體
C.違規(guī)型群體
D.運(yùn)動型群體
4.多項(xiàng)選擇題班主任評價的作用有()
A.目標(biāo)導(dǎo)向
B.反饋調(diào)節(jié)
C.監(jiān)督促進(jìn)
D.保證作用
5.多項(xiàng)選擇題下列屬于教學(xué)口語的基本特征的是()
A.教育性
B.科學(xué)性
C.針對性
D.趣味性
最新試題
首先提出普及教育的思想,并詳細(xì)論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
題型:判斷題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型:問答題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型:問答題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
題型:填空題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo),希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮,這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型:單項(xiàng)選擇題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型:判斷題
德育工作既要耐心細(xì)致,叉要寬嚴(yán)相濟(jì),有松有緊。()
題型:判斷題
簡述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
題型:問答題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型:判斷題