單項選擇題真正全面而系統(tǒng)地從理論上論證活動課程的特點與價值的是()
A.(美)克伯屈
B.(美)杜威
C.(法)盧梭
D.(德)福祿貝爾
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1.單項選擇題布魯納認為,無論我們選擇何種學(xué)科,都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu),依此而建立的課程理論是()
A.百科全書式課程理論
B.綜合課程理論
C.實用主義課程理論
D.結(jié)構(gòu)主義課程理論
2.單項選擇題學(xué)生的學(xué)習(xí)特點受()因素和內(nèi)外部因素的影響。
A.基礎(chǔ)
B.智能
C.思維
D.能力
3.單項選擇題被稱為課程論經(jīng)典的學(xué)術(shù)著作是()
A.《課程與教學(xué)的基本原理》
B.《教育目標分類學(xué)》
C.《教育過程》
D.《教學(xué)與一般發(fā)展》
4.單項選擇題衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標準是()
A.教學(xué)計劃
B.教學(xué)大綱
C.教育目的
D.教學(xué)目標
5.單項選擇題指導(dǎo)整個課程編制過程的最為關(guān)鍵的準則是確定()
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標
C.課程目標
D.教學(xué)目標
最新試題
如何認識教學(xué)過程的本質(zhì)?
題型:問答題
標志著教學(xué)過程理論的形成的是杜威的五步教學(xué)法。
題型:判斷題
教學(xué)過程的基本階段有引起學(xué)習(xí)動機、()、()、運用知識、檢查知識。
題型:填空題
教學(xué)計劃規(guī)定了各學(xué)科的基本要求、各種活動的主要任務(wù)和基本要求等,還設(shè)置了“地方安排課程”。
題型:判斷題
電子教案是課件的一部分。
題型:判斷題
直觀手段一般可分為實物直觀、()和()三種。
題型:填空題
教學(xué)過程的基本規(guī)律。
題型:問答題
上好一節(jié)課的先決條件是要有明確的教學(xué)目的。
題型:判斷題
教學(xué)過程?
題型:問答題
在教學(xué)過程中,直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗應(yīng)相結(jié)合,但應(yīng)以直接經(jīng)驗為主。
題型:判斷題