單項(xiàng)選擇題人口的職業(yè)結(jié)構(gòu)制約著教育的（）
A．專業(yè)結(jié)構(gòu)
B．布局結(jié)構(gòu)
C．層次結(jié)構(gòu)
D．需求結(jié)構(gòu)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)性別、年齡、技能、擁有物、居住地以及朋友對(duì)自己的評(píng)價(jià)進(jìn)行相應(yīng)的分類，稱為（）
A.自我評(píng)價(jià)
B.自我概念
C.自我定義
D.自我同一性
最新試題
現(xiàn)代思維在具體思維中應(yīng)當(dāng)注意在歸納中融入（）。
題型：填空題
從課程形態(tài)看，學(xué)校課程經(jīng)歷了一個(gè)（）——綜合課程——（）——以分科課程為主這樣的演進(jìn)過程。
題型：填空題
素質(zhì)教育的（）同時(shí)也就是判別某種教育活動(dòng)是否屬于素質(zhì)教育的根本標(biāo)準(zhǔn)。
題型：填空題
對(duì)素質(zhì)教育的本質(zhì)，除了從（）上把握外，還需要進(jìn)一步從（）上把握。
題型：填空題
要充分開發(fā)國家課程，首先要對(duì)國家課程有一個(gè)正確的（）和基本的（）。
題型：填空題
在主體認(rèn)識(shí)過程中起支配作用的“認(rèn)知圖式”，其中起核心作用的就是主體的（）、信念和（）。
題型：填空題
課堂教學(xué)的素質(zhì)教育目標(biāo)，可在課堂教學(xué)過程中（）進(jìn)行調(diào)整。
題型：填空題
教育活動(dòng)的直接結(jié)果是（）的思想。
題型：填空題
在素質(zhì)教育過程中，師生交流溝通通常是在課堂內(nèi)，形式應(yīng)該是（）、（）和具有（）的。
題型：填空題
班級(jí)心理環(huán)境的形成取決于班主任。
題型：判斷題