單項選擇題成為以后各個時期發(fā)展的基礎(chǔ),尤其是青年時期發(fā)展同一性的基礎(chǔ),也是形成健康的個性品質(zhì)的基礎(chǔ)的是()。
A.基本的信任感
B.自主感
C.主動感
D.勤奮感
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1.單項選擇題根據(jù)強(qiáng)化的目的和性質(zhì),強(qiáng)化可分為()。
A.積極強(qiáng)化與消極強(qiáng)化
B.正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化
C.自然強(qiáng)化物和人為近似強(qiáng)化物
D.強(qiáng)化和懲罰
2.單項選擇題兒童在3歲以后,自我意識的發(fā)展進(jìn)入了()階段。
A.生理自我
B.社會自我
C.心理自我
D.虛擬自我
5.問答題簡述如何提高知識直觀的效果。
最新試題
主題統(tǒng)覺測驗屬于問卷測驗。()
題型:判斷題
對回答正確的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,運用了()學(xué)習(xí)理論。
題型:單項選擇題
教學(xué)目標(biāo)能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用是有條件的,綜合多個實驗結(jié)果,我們認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)有效的條件是()。
題型:多項選擇題
皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。()
題型:判斷題
在感知運動階段兒童的智慧只停留在動作水平。()
題型:判斷題
在教育教學(xué)中,應(yīng)如何運用感知規(guī)律?()
題型:多項選擇題
個體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠(yuǎn)的影響。()
題型:判斷題
維納歸因理論中,可控的因素是()。
題型:單項選擇題
記憶性學(xué)習(xí)任務(wù)的特點是()。
題型:多項選擇題
頭腦風(fēng)暴法能有效地促進(jìn)個體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。()
題型:判斷題