多項選擇題

上寫字課的時候，黑板上的拼音，老師是用彩色粉筆寫的。學生的作業(yè)交上來了，有一個學生的作業(yè)本上只有漢字而沒有拼音。老師問：“你怎么不寫拼音?”學生說：“老師，你也沒有寫拼音。”

在教育教學中，應如何運用感知規(guī)律?（）

A．對于強度律，教師應突出強調那些低強度但重要的要素
B．對于差異律，教師應注意對象與背景的差異性
C．對于活動律，教師應注意以活動變化的形式呈現對象
D．對于組合律，教師應注重對教材的編排分段分節(jié)