多項選擇題以下做法體現了因材施教原則的是（）。

A.李老師讓成績差但為人熱心的小林來負責班級活動的組織
B.王老師經常通過家訪來了解學生的家庭狀況從而針對性地進行教育
C.因為初三學生情緒不穩(wěn)，易于沖動，所以老師教他們情緒調控的方法
D.鄭老師讓擅長繪畫的學生負責板報設計


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1.多項選擇題以下名言體現鍛煉法重要性的是（）。

A.強力而行
B.知是行之始，行是知之成
C.知行相資以為用
D.行不言之教

2.多項選擇題關于作業(yè)的布置與批改，教師應該要做到（）。

A.作業(yè)難度要符合學科課程標準的要求
B.要合理控制作業(yè)的分量
C.要提高作業(yè)的設計質量
D.要認真批改作業(yè)，及時做好反饋，加強面批講解

3.多項選擇題關于學業(yè)成績評定，下列說法正確的是（）。

A.學業(yè)成績評定是保證教學效果的重要手段
B.檢查書面作業(yè)、口頭提問屬于學業(yè)成績評定中的考試形式
C.實踐考核屬于學業(yè)成績評定中的考查形式
D.學業(yè)成績評定可以采用百分制計分法和等級制計分法

4.多項選擇題關于教學評價的理解，下列表述不正確的有（）。

A.教學評價按照評價主體分為自我評價、他人評價
B.教學評價只發(fā)生在教學活動的最后環(huán)節(jié)，如期末考試
C.相對評價適用于人才選拔
D.普通話考試、教師資格證考試都屬于相對評價

5.多項選擇題關于布置與批改作業(yè)，下列說法正確的有（）。

A.嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè)
B.鼓勵布置分層、彈性和個性化作業(yè)
C.“雙減”文件明確提出，小學三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘
D.要合理調控作業(yè)結構，難度可適當超國家課標