①問題的提出②有關(guān)部門認(rèn)定問題存在③調(diào)研，提出方案④各方人士參與討論修正⑤國家相關(guān)部門發(fā)布
①團(tuán)體模式②精英模式③制度模式④系統(tǒng)模式
①決策主體，核心和權(quán)威②咨詢主體，專家③參與主體，執(zhí)行者
①主體組成②主體素質(zhì)及積極性③主體構(gòu)成模式
最新試題
如何使教育者準(zhǔn)確領(lǐng)悟社會價值的期待？
培養(yǎng)教育才能包括哪些？
教師的道德責(zé)任包括哪些？
簡述教師自身完美形象的意義。
中國傳統(tǒng)教育中教育政治與教育倫理一體化主要體現(xiàn)在（）
簡述制定教育倫理評價具體標(biāo)準(zhǔn)的思路。
簡述教育行政人員的道德修養(yǎng)。
簡述家庭教育的意義。
如何科學(xué)的愛孩子？
簡述教學(xué)管理制度的道德困境與歸因及改造。