A.科教興國
B.技術(shù)立國
C.技術(shù)興國
D.教育興國
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A.社會(huì)公益活動(dòng)
B.學(xué)?；顒?dòng)
C.集體活動(dòng)
D.班級活動(dòng)
A.公益事業(yè)
B.教育事業(yè)
C.個(gè)體事業(yè)
D.社會(huì)事業(yè)
A.職業(yè)教育
B.職業(yè)訓(xùn)練
C.職業(yè)教養(yǎng)
D.職業(yè)培養(yǎng)
A.教育司法
B.教育法規(guī)
C.教育立法
D.教育法律
A.社會(huì)生活
B.集體生活
C.家庭生活
D.個(gè)人生活
最新試題
以下哪個(gè)是教師的程序性權(quán)利？（）
教師所涉及的法律只有教師法。
教師的義務(wù)包含下面哪些？（）
父母教育權(quán)存在的合理性是（）。
禁止侮辱學(xué)生為教師應(yīng)履行的積極性義務(wù)。
父母教育權(quán)的合法性是指（）。
公立中小學(xué)在國家的法律和政策允許的范圍，在執(zhí)行國家（或地方）制定的課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，可以（）學(xué)校，其正當(dāng)?shù)睦婧蜋?quán)利受到相關(guān)政策和法律的保護(hù)。
根據(jù)日本學(xué)者結(jié)城忠的觀點(diǎn)，父母教育參與權(quán)不包括哪個(gè)類型？（）
（）是指父母在家庭教育、學(xué)校教育與國家教育和社會(huì)教育中發(fā)揮的作用，以促進(jìn)孩子健康成長的權(quán)利與義務(wù)的總稱。
所有權(quán)據(jù)其主體不同，不包括國家財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。