單項選擇題（）是指帶有自愿性質(zhì)和義務(wù)性質(zhì)的有益于社會公眾并符合國家有關(guān)規(guī)定的社會活動。
A.社會公益活動
B.學校活動
C.集體活動
D.班級活動
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1.單項選擇題法律是由統(tǒng)治階級賴以存在的物質(zhì)生活條件所決定的，是一定社會的生產(chǎn)方式需要具有一定素質(zhì)的勞動力，勞動力素質(zhì)的提高能推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展，而社會人口素質(zhì)整體進步就能為社會生產(chǎn)提供高質(zhì)量的勞動力，因此，社會生產(chǎn)方式的發(fā)展必然要求國家發(fā)展社會（）。
A.公益事業(yè)
B.教育事業(yè)
C.個體事業(yè)
D.社會事業(yè)
2.單項選擇題所謂職業(yè)教育體系，是指《職業(yè)教育法》規(guī)定的由一系列職業(yè)教育形式所組成的（）整體。它是教育體系的一個子系統(tǒng)，這個系統(tǒng)有其自身的整體性、層次性、動態(tài)性、有序性。
A.職業(yè)教育
B.職業(yè)訓練
C.職業(yè)教養(yǎng)
D.職業(yè)培養(yǎng)
3.單項選擇題（）必須依據(jù)憲法制定，是憲法有關(guān)教育問題規(guī)定的具體化、法律化。憲法的國家根本地位決定了憲法不可能詳細具體地規(guī)定教育問題，而只能作原則性、全局性的規(guī)定，具體問題必須由教育立法去落實。
A.教育司法
B.教育法規(guī)
C.教育立法
D.教育法律
4.單項選擇題教育一經(jīng)產(chǎn)生，便具有傳遞生產(chǎn)知識經(jīng)驗和（）規(guī)范兩種職能，對人類社會的延續(xù)和發(fā)展起著巨大的推動作用。
A.社會生活
B.集體生活
C.家庭生活
D.個人生活
5.單項選擇題世界上最早的義務(wù)教育法規(guī)是1528年德意志的布勞施魏志格頒布的（）。
A.《學校法》
B.《大學法》
C.《學校法令》
D.《教育法》
最新試題
我國對學校的設(shè)立實行的是（）兩種程序性管理制度。
題型：多項選擇題
學校的融資主要體現(xiàn)在形成了多元化的融資渠道，由以傳統(tǒng)的財政教育經(jīng)費撥款為主轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ┑刃问健?/p>
題型：多項選擇題
（）是用人部門出培養(yǎng)經(jīng)費，委托高等學校培養(yǎng)自己所需要的學生，學生畢業(yè)后回委托單位工作的人才培養(yǎng)計劃。
題型：單項選擇題
從體制和機制方面來看，保障教師的權(quán)利應(yīng)當（）。
題型：單項選擇題
學術(shù)自由的內(nèi)涵為（）。
題型：多項選擇題
父母對未成年子女有保護及教養(yǎng)的權(quán)利義務(wù)，這種權(quán)利義務(wù)即為親權(quán)，而親權(quán)又是一種（），是父母對其子女與生俱來的權(quán)利。
題型：單項選擇題
教師的違法犯罪行為比其他的違法犯罪所帶來的影響更大是因為教師的職業(yè)具有（）。
題型：單項選擇題
父母教育權(quán)是貫穿兒童成長和發(fā)展的整個過程的自然權(quán)利。
題型：判斷題
下列選項中哪些屬于學校的權(quán)利？（）
題型：多項選擇題
教師所涉及的法律只有教師法。
題型：判斷題