判斷題述語是謂語的直接成分。
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2.多項選擇題屬于平聲的聲調是（）
A.陰平
B.去聲
C.入聲
D.上聲
E.陽平
3.多項選擇題用詞上一些常見的毛病包括（）
A.把語素當詞用
B.任意顛倒語素次序
C.濫用生造詞
D.詞與詞的界限不分明
E.任意割裂詞形
4.多項選擇題傳統(tǒng)的看法認為語言包括（）
A.語音
B.詞匯
C.文字
D.語法
E.符號
5.單項選擇題“把事物描寫得具體形象”的修辭手法是（）
A.借代
B.比喻
C.雙關
D.反語
最新試題
陳望道說，修辭所可利用的是語言文字的一切可能性。
題型：判斷題
評點，作為一種文學鑒賞的方法，在我國學術史上，具有久遠的歷史，其源頭可以追溯到（）、春秋三傳。
題型：填空題
（）首次運用了原文與改稿的材料：不修《春秋》曰：“雨星不及地尺而復。”君子修之曰：“星隕如雨。”
題型：填空題
（）等相統(tǒng)一，既是社會公眾關于話語理解的社會約定，也是言語交際秩序得以維護、公眾合作效率得以提高的重要保證，同時也是整個社會道德水準得以保持的重要條件。
題型：多項選擇題
屬對之所以會成為傳統(tǒng)語文教育的一種基本方法，這是由漢語本身的特點所決定的。
題型：判斷題
陳望道說，消極修辭是抽象的，概念的，積極修辭是具體的體驗的。
題型：判斷題
電視臺正在直播拉丁舞比賽。女解說員說道：“我們看，他們（）飽滿，舞姿優(yōu)美?！?/p>
題型：單項選擇題
在大語言修辭學的視野中，詞、短語、句子等各種語法單位，作為語言符號成了修辭符號的（），即為修辭形式，語法就與修辭不可分割地聯(lián)系在一起。
題型：填空題
比較教學法的實施，宜重視“兩個結合”。一是（）相結合；二是內部比較與外部比較相結合。
題型：填空題
“你干嘛？再動我不客氣了！”聲音很大，半車廂的人都能聽到，那男人也一愣，隨即擺出一副“（）”的面孔，“儂當儂啥人啊！神經(jīng)?。 边€沒說完，就聽到“啪”地一下，女孩打了他一個耳光。?（請以聽覺、視覺、感覺等功能效果為依據(jù)，選擇最合適的答案。）
題型：單項選擇題