填空題狹義的教育是指以______為直接目標的社會活動。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題()是提高教學質量的重要保證。
A.科學的教材設計
B.優(yōu)秀的教師
C.學生學習的積極性
D.正確的教學原則
2.單項選擇題人的動機、興趣、情感、意志、性格等心理因素,在教育浩動中被稱作是()。
A.智力因素
B.非智力因素
C.社會因素
D.家庭因素
3.單項選擇題根據(jù)教學評價的功能,可將其分為()。
A.形成性評價與總結性評價
B.常模參照評價與標準參照評價
C.配置性評價與診斷性評價
D.正式評價與非正式評價
4.單項選擇題老師讓學生向雷鋒叔叔學習,采用的德育方法是()
A.品德評價法
B.榜樣示范法
C.陶冶教育法
D.實際鍛煉法
5.單項選擇題美國心理學家孟祿認為模仿心理是教育的基礎,但模仿心理說抹殺了教育的()。
A.目的性
B.自然性
C.遺傳性
D.獲得性
最新試題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型:問答題
基礎教育的核心內容是
題型:單項選擇題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型:判斷題
簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結合的規(guī)律。
題型:問答題
首先提出普及教育的思想,并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。
題型:判斷題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型:判斷題
學生認識與人類認識過程明顯不同,下列不是其顯著特點的是
題型:單項選擇題
如何樹立教師的威信?
題型:問答題
簡述聯(lián)合國《兒童權利公約》核心精神的基本原則。
題型:問答題
學生發(fā)展的可能性和可塑性轉變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型:填空題