A．綜合
B．歸類
C．演繹
D．分析
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A、韓愈
B、柳宗元
C、王安石
D、蘇東坡
A．《夏小正》
B．《太初歷》
C．《大衍歷》
D．《授時厲》
A．蒸汽機的發(fā)明、紡織機的發(fā)明、電子計算機的發(fā)明
B．蒸汽機的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計算機的發(fā)明
C．蒸汽機的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計算機的發(fā)明和原子能的發(fā)明和使用
D．蒸汽機的發(fā)明、紡織機的發(fā)明、原子能的發(fā)明和使用
A．充分地傳授知識
B．尊重學生人格，關(guān)注個體差異
C．培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度
D．讓學生自主地選擇課程
最新試題
讓愛國主義精神在學生的心目中牢固扎根，教育引導學生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話，跟黨走，立志扎根人民，奉獻國家，這指明了（）。
文化對教育什么樣的影響？
簡要分析傳統(tǒng)考試評價中存在的缺陷。
面對抉擇時，善于明辨事非，抓住有利時機，迅速采取有效措施，這體現(xiàn)意志品質(zhì)的（）。
隨堂測驗后，教師給出標準答案，讓班級各小組互相批改。這種教學評價方法是（）。
很多國家都倡導教育先行，意味著教育越來越不受社會因素制約。
關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學中的應用，下列說法正確的是（）。
把學習內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務，每個學生學習時按任務循序通過，過程中教師給予必要的指導，這種教學方法主要是（）。
談談勞動教育對促進學生全面發(fā)展的意義。
在天真的孩子們眼里，教師有著某種權(quán)威性和可模仿性，他們甚至認為教師說的就是對的，這體現(xiàn)教師勞動特點的（）。