單項選擇題在我國教育技術(shù)的出現(xiàn)是以下面哪項內(nèi)容的出現(xiàn)為標志（）
A.計算機輔助教學
B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用
C.電化教育
D.虛擬技術(shù)
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最新試題
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限，傳輸速率比廣域網(wǎng)高，一般屬于一個單位所有。
題型：判斷題
ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中，涉及通信子網(wǎng)的為低（）
題型：單項選擇題
從“技術(shù)是元器件、裝置，屬于物質(zhì)的東西，是實現(xiàn)目的的手段或技藝，屬于心智或思想，對實用工藝的研究，屬于實踐智慧”出發(fā)，我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略，以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識，都可以稱之為技術(shù)"的結(jié)論。這里使用了（）的方法。
題型：單項選擇題
“電化教育”一詞正式使用和得到公認是在（）年。
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畫面由整體引向局部，用于突出重點的鏡頭運動稱為（）
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.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）
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“能運用幾何語言規(guī)范地寫出對頂角性質(zhì)的推理過程”屬于布魯姆認知目標中的“綜合”層次。
題型：判斷題
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、（）和教育的國際化。
題型：填空題
通常會議用話筒的指向性應(yīng)選擇（）
題型：單項選擇題
容易引起嘯叫的電聲教學系統(tǒng)是（）
題型：單項選擇題