A.對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育
B.對(duì)幼兒開(kāi)展智力教育
C.保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)
D.對(duì)幼兒進(jìn)行道德教育
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A.人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)
B.勞動(dòng)說(shuō)
C.基礎(chǔ)教育說(shuō)
D.心理說(shuō)
A.教師、學(xué)生、教育內(nèi)容
B.教師、校長(zhǎng)、教育影響
C.教育者、家長(zhǎng)、教育影響
D.教育者、受教育者、教育影響
A.主體性原則
B.整體性原則
C.高效性原則
D.參與性原則
A.《百家姓》
B.《千字文》
C.《幼學(xué)瓊林》
D.《三字經(jīng)》
A.兒童中心
B.兒童生命
C.適應(yīng)自然
D.反對(duì)成人化
最新試題
課程目標(biāo)的()是在課程之前預(yù)設(shè)的規(guī)定的,即定下課程結(jié)束后幼兒應(yīng)習(xí)得的具體行為或應(yīng)知會(huì)的統(tǒng)一要求
具有制作簡(jiǎn)單,費(fèi)用低、好控制與操作特點(diǎn)的教具是()。
()是一種在玩中的學(xué)習(xí)
在計(jì)劃中,只有()才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
對(duì)教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是()
與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是()。
對(duì)幼兒園小組活動(dòng)特點(diǎn)理解不正確的是()
“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說(shuō)明幼兒園課程具備哪一方面的特點(diǎn)()
學(xué)習(xí)者通過(guò)課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指()。
()是一個(gè)整體性的規(guī)劃,計(jì)劃出全年的課程范圍和進(jìn)度