A.宗教
B.經(jīng)濟(jì)
C.生產(chǎn)力
D.政治
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最新試題
現(xiàn)代人們對課程的認(rèn)識不正確的是()
具有制作簡單,費(fèi)用低、好控制與操作特點(diǎn)的教具是()。
學(xué)前教育銜接,就是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)同()以及()同社區(qū)()的銜接,保證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育功能,和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
()由教師根據(jù)教育教學(xué)需要,自己設(shè)計(jì)和制作
教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述,而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從()出發(fā)。
對幼兒園的集體活動(dòng)理解正確的是()
制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí),應(yīng)從()開始
以幼兒的學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn),指出幼兒在學(xué)習(xí)以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn),可稱之為()。
對觀察理解不正確的是()
制定具體的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃有三個(gè)環(huán)節(jié),即確定目標(biāo),觀察或評價(jià),()。