問答題簡述幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設要點。
最新試題
學校教育活動有各種差別，從形式看有，（）
題型：多項選擇題
教師引導全班幼兒通過討論的方法，選擇或確定環(huán)境創(chuàng)設的主題和內容以及與環(huán)境材料互動的方法是（）。
題型：單項選擇題
供給幼兒足夠的實物材料，創(chuàng)設一定的環(huán)境，引導他們按一定的要求和程序，通過自身的實踐活動進行學習的方法是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園的節(jié)日環(huán)境需要隨時的評價和調整，應根據不同的季節(jié)特征、不同活動的內涵、（）以及節(jié)日活動的進展不斷的更新與變換。
題型：單項選擇題
幼兒園特色教育活動環(huán)境的要素中知識建構要素包括（）
題型：多項選擇題
區(qū)域活動的形式多是（），這就為兒童提供更多的自由交往和自我表現的計劃，增進同伴之間的相互了解，尤其是對同伴在集體活動中所不可能表現出來的才能和優(yōu)點的了解。
題型：單項選擇題
能夠決定幼兒園教育活動特色的因素是（）
題型：單項選擇題
關于評價法在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設中的使用，不正確的是（）。
題型：單項選擇題
下列選項中不屬于幼兒園戶外環(huán)境的是（）。
題型：單項選擇題
下面關于幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設的說法，不正確的是（）。
題型：單項選擇題