單項(xiàng)選擇題通過控制和改變幼兒的活動(dòng)條件，以發(fā)現(xiàn)由此引起心理現(xiàn)象的有規(guī)律性變化，從而揭示特定條件與心理現(xiàn)象之間的聯(lián)系。這種研究方法稱為（）
A．測(cè)驗(yàn)法
B．實(shí)驗(yàn)法
C．觀察法
D．調(diào)查法
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1.單項(xiàng)選擇題在不理解的情況下，幼兒也能熟練地背誦古詩(shī)，這是（）
A．理解記憶
B．機(jī)械記憶
C．意義記憶
D．邏輯記憶
2.單項(xiàng)選擇題“通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練使兒童學(xué)會(huì)自我服務(wù)、獨(dú)立做事、獨(dú)立思考，使其擺脫傳統(tǒng)行為方式的束縛和局限，不事事依賴外力的幫助，不受別人的指示或暗示，不人云亦云?！边@里所說(shuō)的學(xué)前教育活動(dòng)的基本原則是（）
A．發(fā)展適宜性原則
B．獨(dú)立自主性原則
C．綜合性原則
D．活動(dòng)性原則
最新試題
對(duì)木質(zhì)玩具消毒的方法正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從心理學(xué)角度講，膽怯是源于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師在（）時(shí)適宜組織幼兒舊歌。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按（）分，可以將教玩具分為語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)、健康五類玩教育。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
陳老師在上課中，經(jīng)常問學(xué)生：“大家想一想，還有其他答案嗎？有沒有不同的解題方法？”這表明陳老師重視（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不屬于幼兒園室內(nèi)非功能區(qū)域的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于具有油膩物質(zhì)的餐具處理錯(cuò)誤的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
李老師暑假參加同學(xué)聚會(huì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)收入高于他，很沮喪，一度想跳槽，可當(dāng)活潑可愛的小朋友圍著他分享暑假趣聞時(shí)，他頓時(shí)心情舒暢，跳槽念頭全無(wú)。這表明了教師職業(yè)具有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
王老師帶領(lǐng)幼兒用剪刀剪一個(gè)蘋果，并用紅色的蠟筆涂色，陽(yáng)陽(yáng)卻用黑色的蠟筆給蘋果涂色，對(duì)此王老師的做法正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“初步培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊及獨(dú)立性”是幼兒教育（）方面的教育目標(biāo)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題