A.建設(shè)性沖突、破壞性沖突
B.人際沖突、群體沖突、組織間沖突
C.目標(biāo)沖突、認(rèn)知沖突、感情沖突、程序沖突
D.目標(biāo)沖突、方法沖突、途徑?jīng)_突
E.感情沖突、目標(biāo)沖突、人際沖突
您可能感興趣的試卷
- 主管護(hù)師(社區(qū)護(hù)理)醫(yī)院感染護(hù)理學(xué)歷年真題精選(A3/A4型題)
- 主管護(hù)師(社區(qū)護(hù)理)醫(yī)院感染護(hù)理學(xué)歷年真題精選(B型題)
- 社區(qū)護(hù)理主管護(hù)師護(hù)理健康教育學(xué)歷年真題精選一
- 社區(qū)護(hù)理主管護(hù)師醫(yī)院感染護(hù)理學(xué)歷年真題精選一
- 社區(qū)護(hù)理主管護(hù)師護(hù)理管理學(xué)歷年真題精選一
- 主管護(hù)師(社區(qū)護(hù)理)護(hù)理健康教育學(xué)歷年真題精選
- 主管護(hù)師(社區(qū)護(hù)理)醫(yī)院感染護(hù)理學(xué)歷年真題精選(A1/A2型題)
你可能感興趣的試題
A.建設(shè)性沖突、破壞性沖突
B.人際沖突、群體沖突、組織間沖突
C.目標(biāo)沖突、認(rèn)知沖突、感情沖突、程序沖突
D.目標(biāo)沖突、方法沖突、途徑?jīng)_突
E.感情沖突、目標(biāo)沖突、人際沖突
A.建設(shè)性沖突、破壞性沖突
B.人際沖突、群體沖突、組織間沖突
C.目標(biāo)沖突、認(rèn)知沖突、感情沖突、程序沖突
D.目標(biāo)沖突、方法沖突、途徑?jīng)_突
E.感情沖突、目標(biāo)沖突、人際沖突
A.基礎(chǔ)質(zhì)量評價
B.行為過程評價
C.環(huán)節(jié)質(zhì)量評價
D.基本素質(zhì)評價
E.結(jié)果質(zhì)量評價
A.基礎(chǔ)質(zhì)量評價
B.行為過程評價
C.環(huán)節(jié)質(zhì)量評價
D.基本素質(zhì)評價
E.結(jié)果質(zhì)量評價
A.基礎(chǔ)質(zhì)量評價
B.行為過程評價
C.環(huán)節(jié)質(zhì)量評價
D.基本素質(zhì)評價
E.結(jié)果質(zhì)量評價
最新試題
改變護(hù)理管理者權(quán)責(zé)利不統(tǒng)一，有職無權(quán)或權(quán)責(zé)不對等的現(xiàn)象（）
運用統(tǒng)計分析方法，以結(jié)果出發(fā)，首先找出影響質(zhì)量問題的大原因，然后再從影響質(zhì)量的大原因中找出中原因，再進(jìn)一步找出影響質(zhì)量的小原因……以此類推，步步深入，一直找到能夠采取改進(jìn)措施為止，這種質(zhì)量評價統(tǒng)計方法是（）
某醫(yī)院護(hù)理部對病房一人一針一管執(zhí)行率進(jìn)行檢查，這種護(hù)理質(zhì)量控制手段屬于（）
制訂劃時必須要有一定彈性（）
利用統(tǒng)計表進(jìn)行整理數(shù)據(jù)和粗略分析原因的質(zhì)量評價統(tǒng)計方法是（）
某病房的護(hù)士長是一名很有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者，當(dāng)護(hù)士工作表現(xiàn)出色時，護(hù)士長都會立即加以表揚，實際上就是對行為做了（）。
護(hù)理管理者要結(jié)合專業(yè)特點，借鑒一些先進(jìn)的管理方法（）
管理的方法中，最基本的、傳統(tǒng)的管理方法是（）。
PDCA管理循環(huán)中，A指的是（）
造成患者中度殘疾、器官組織損傷，導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙的是（）