A.開(kāi)始
B.結(jié)束
C.考慮
D.接受
E.制定
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A.制作技能
B.基礎(chǔ)技能
C.主要技能
D.重要技術(shù)
E.核心技能
A.目標(biāo)考慮
B.目的考慮
C.效果考慮
D.評(píng)價(jià)考慮
E.質(zhì)量考慮
A.鼓勵(lì)
B.反饋
C.演示
D.舉例
E.觀察
A.空間語(yǔ)
B.時(shí)間語(yǔ)
C.動(dòng)態(tài)體語(yǔ)
D.交流語(yǔ)
E.肢體語(yǔ)
A.匯報(bào)反饋
B.電話(huà)反饋
C.書(shū)面反饋
D.網(wǎng)絡(luò)反饋
E.會(huì)議反饋
最新試題
下列哪一個(gè)健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的（）
從總體中隨機(jī)抽取若干群組，對(duì)群組內(nèi)所有單位進(jìn)行調(diào)查的方法是（）
人類(lèi)的行為有本能行為和（）
健康傳播效果中的最低層次是（）
只能提高知曉率的是（）
在規(guī)劃與設(shè)計(jì)每項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)前，由培訓(xùn)組織部門(mén)、組織者采用各種技術(shù)方法，對(duì)各相關(guān)組織及成員新定目標(biāo)等進(jìn)行分析，確定是否需要培訓(xùn)等一種活動(dòng)過(guò)程是（）
研究者通過(guò)調(diào)查對(duì)象所處環(huán)境的現(xiàn)場(chǎng)觀察，獲得有關(guān)研究?jī)?nèi)容的第一手資料是（）
高血壓病患者關(guān)注電視節(jié)目中降壓藥的廣告，屬于受者對(duì)信息的選擇性（）
把總體中的全部調(diào)查單位按某一標(biāo)志排列起來(lái)，按固定順序和間隔抽取樣本的是（）
關(guān)于健康教育的目標(biāo)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）