多項(xiàng)選擇題團(tuán)體的成員應(yīng)具備的條件包括（）。

A.自愿地報(bào)名參加，并懷有改變自我和發(fā)展自我的強(qiáng)烈愿望
B.被家長或老師要求不得已而來
C.能堅(jiān)持參加團(tuán)體活動的全過程，并愿意遵守團(tuán)體的各項(xiàng)規(guī)則
D.愿意與他人交流，并具有與他人交流的能力


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1.多項(xiàng)選擇題團(tuán)體咨詢過程中運(yùn)用團(tuán)體練習(xí)可以達(dá)到（）的目的。

A.使成員互相幫助
B.增加團(tuán)體的趣味性和吸引力
C.活躍團(tuán)體氣氛，減低成員焦慮，促進(jìn)成員投入團(tuán)體
D.有助于團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者有效地介入與工作

2.多項(xiàng)選擇題在團(tuán)體初創(chuàng)階段，咨詢師的主要任務(wù)包括（）。

A.協(xié)助成員相互間盡快地熟悉
B.讓成員坦誠地開放自己
C.澄清團(tuán)體目標(biāo)
D.訂立團(tuán)體規(guī)范

3.多項(xiàng)選擇題遠(yuǎn)期療效評估中常用的回訪方式包括（）。

A.追蹤卡
B.通信
C.面談
D.電話

4.多項(xiàng)選擇題求助者中心療法的初學(xué)者易犯的錯誤是（）。

A.傾向于接受沒有挑戰(zhàn)性的求助者
B.只把精力放在傾聽上
C.忽視了咨詢師的主導(dǎo)地位
D.過分強(qiáng)調(diào)咨詢師的指導(dǎo)作用

5.多項(xiàng)選擇題求助者中心療法中"價值條件化"的含義是（）。

A.求助者的價值評價建立在他人評價的基礎(chǔ)上
B.求助者的行為受內(nèi)化的他人的價值規(guī)范的指導(dǎo)
C.求助者的行為不再受有機(jī)體評價過程的指導(dǎo)
D.求助者的行為仍然受有機(jī)體評價過程的指導(dǎo)

6.多項(xiàng)選擇題佩特森劃分的咨詢過程七個階段的特點(diǎn)包括（）。

A.每一階段都滲透著下一階段的發(fā)展變化
B.七個階段是漸進(jìn)的、靈活的過程
C.七個階段并非相互割裂
D.七個階段的區(qū)分十分嚴(yán)格

7.多項(xiàng)選擇題咨詢師表達(dá)無條件關(guān)注的四種行為包括（）。

A.無條件地放棄自我
B.對求助者的問題和情感表示關(guān)注
C.培養(yǎng)求助者的潛力
D.根據(jù)求助者的意見調(diào)整咨詢進(jìn)程

8.多項(xiàng)選擇題艾根主張的表達(dá)尊重的五種態(tài)度包括（）。

A.相信求助者有自我導(dǎo)向的潛力
B.承諾與求助者共同努力
C.不支持求助者的獨(dú)特性
D.相信求助者能夠做出改變

9.多項(xiàng)選擇題設(shè)身處地地理解的具體技術(shù)是（）。

A.關(guān)注
B.言語交流
C.非言語交流
D.沉默

10.多項(xiàng)選擇題羅杰斯對咨詢關(guān)系的表述包括（）。

A.兩個人以獨(dú)立的個體參與
B.兩個人有心理意義上的接觸
C.咨詢師無條件地接受和關(guān)注求助者
D.咨詢師與求助者共情