求助者：王某，男性，20歲，某職業(yè)技術(shù)學(xué)院二年級(jí)學(xué)生，因擔(dān)心別人害自己而多次從學(xué)校逃跑，由家長(zhǎng)送到心理咨詢中心。案例介紹：王某近幾個(gè)月來(lái)經(jīng)常缺課，成績(jī)下降明顯，一個(gè)多月來(lái)不明原因地多次從學(xué)校逃跑，常說(shuō)有人要害他。一天晚上，他驚叫著沖出學(xué)校，說(shuō)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要槍殺他。老師要求家長(zhǎng)帶他看病。下面是心理咨詢師與王某的一段對(duì)話：心理咨詢師：我能為你提供哪些幫助？王某：我害怕，晚上不敢睡覺(jué)，天天聽(tīng)見(jiàn)他們議論我，說(shuō)我偷東西，還偷老師的錢(qián)。心理咨詢師：誰(shuí)在議論你呀？王某：我們學(xué)校的同學(xué)和老師。心理咨詢師：你怎么知道別人在議論你?。客跄常何叶悸?tīng)見(jiàn)多少回了，我們學(xué)校沒(méi)一個(gè)好人。心理咨詢師：你聽(tīng)到他們議論你什么？王某：他們都說(shuō)我是小偷，到處瞎說(shuō)，還在廣播里說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)校里那些人都在監(jiān)視我，他們的秘密行動(dòng)快開(kāi)始了。心理咨詢師：你害怕什么呢？王某：我班長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤煤玫?，讓我?dāng)學(xué)生會(huì)主席我才不干呢。心理咨詢師：你怎么知道要讓你當(dāng)學(xué)生會(huì)主席？王某：他們知道我要來(lái)檢閱，早早地就都趕到教室等我了。心理咨詢師：你是哪個(gè)學(xué)校的？王某：北京大學(xué)的，我們?cè)斓能?chē)可漂亮了。心理咨詢師：你知道你現(xiàn)在在哪里嗎？王某：不是學(xué)生會(huì)嗎？心理咨詢師：如果家長(zhǎng)帶你去醫(yī)院做檢查，你愿意去嗎？王某：我才不去呢，我沒(méi)病。
王某的癥狀主要包括（）。
A.感覺(jué)障礙
B.思維障礙
C.知覺(jué)障礙
D.自知力障礙
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求助者：王某，男性，20歲，某職業(yè)技術(shù)學(xué)院二年級(jí)學(xué)生，因擔(dān)心別人害自己而多次從學(xué)校逃跑，由家長(zhǎng)送到心理咨詢中心。案例介紹：王某近幾個(gè)月來(lái)經(jīng)常缺課，成績(jī)下降明顯，一個(gè)多月來(lái)不明原因地多次從學(xué)校逃跑，常說(shuō)有人要害他。一天晚上，他驚叫著沖出學(xué)校，說(shuō)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要槍殺他。老師要求家長(zhǎng)帶他看病。下面是心理咨詢師與王某的一段對(duì)話：心理咨詢師：我能為你提供哪些幫助？王某：我害怕，晚上不敢睡覺(jué)，天天聽(tīng)見(jiàn)他們議論我，說(shuō)我偷東西，還偷老師的錢(qián)。心理咨詢師：誰(shuí)在議論你呀？王某：我們學(xué)校的同學(xué)和老師。心理咨詢師：你怎么知道別人在議論你啊？王某：我都聽(tīng)見(jiàn)多少回了，我們學(xué)校沒(méi)一個(gè)好人。心理咨詢師：你聽(tīng)到他們議論你什么？王某：他們都說(shuō)我是小偷，到處瞎說(shuō)，還在廣播里說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)校里那些人都在監(jiān)視我，他們的秘密行動(dòng)快開(kāi)始了。心理咨詢師：你害怕什么呢？王某：我班長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤煤玫?，讓我?dāng)學(xué)生會(huì)主席我才不干呢。心理咨詢師：你怎么知道要讓你當(dāng)學(xué)生會(huì)主席？王某：他們知道我要來(lái)檢閱，早早地就都趕到教室等我了。心理咨詢師：你是哪個(gè)學(xué)校的？王某：北京大學(xué)的，我們?cè)斓能?chē)可漂亮了。心理咨詢師：你知道你現(xiàn)在在哪里嗎？王某：不是學(xué)生會(huì)嗎？心理咨詢師：如果家長(zhǎng)帶你去醫(yī)院做檢查，你愿意去嗎？王某：我才不去呢，我沒(méi)病。
根據(jù)心理咨詢師與王某的談話，可對(duì)其癥狀進(jìn)行直接驗(yàn)證的是（）。
A.同學(xué)議論他是小偷
B.學(xué)校通過(guò)廣播說(shuō)他是小偷
C.多次逃課并逃離學(xué)校
D.本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)下降明顯
求助者：男性，38歲，私營(yíng)企業(yè)總經(jīng)理。案例介紹：一次，求助者到他兒子的學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，被老師當(dāng)眾批評(píng)，心煩、燥熱，突然覺(jué)得透不過(guò)氣來(lái)。胸悶、心慌，非常難受，認(rèn)為自己得了心臟病，因此非常緊張、害怕，手腳發(fā)麻，渾身顫抖。求助者迅速地離開(kāi)學(xué)校，乘出租車(chē)到醫(yī)院看急診，癥狀緩解，未發(fā)現(xiàn)明顯的異常。專(zhuān)門(mén)到心內(nèi)科住院檢查，但未查出器質(zhì)性病變。后來(lái)這種情況經(jīng)常出現(xiàn)，每次可持續(xù)數(shù)十分鐘，時(shí)間、場(chǎng)合均無(wú)規(guī)律可循，頭腦清楚，能自行緩解。曾多次到醫(yī)院就診，服用過(guò)藥物，但無(wú)法緩解。平時(shí)生活、工作均正常。目前，求助者害怕一個(gè)人呆在家里，不敢一個(gè)人到外地出差，怕自己突發(fā)心臟病死了，不敢到人多擁擠的地方。曾對(duì)家人表示活著真是受罪，不如死了算了。心理咨詢師觀察、了解到的情況：求助者的性格較內(nèi)向，做事認(rèn)真、謹(jǐn)慎，非常孝敬父母。對(duì)自己的要求很?chē)?yán)格，不吸煙，很少喝酒。十年前曾患過(guò)胃潰瘍，經(jīng)治療后緩解。
該求助者后來(lái)產(chǎn)生癥狀的誘因是（）。
A.開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
B.參加社交活動(dòng)
C.患胃潰瘍
D.沒(méi)有明確的誘因
求助者：男性，38歲，私營(yíng)企業(yè)總經(jīng)理。案例介紹：一次，求助者到他兒子的學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，被老師當(dāng)眾批評(píng)，心煩、燥熱，突然覺(jué)得透不過(guò)氣來(lái)。胸悶、心慌，非常難受，認(rèn)為自己得了心臟病，因此非常緊張、害怕，手腳發(fā)麻，渾身顫抖。求助者迅速地離開(kāi)學(xué)校，乘出租車(chē)到醫(yī)院看急診，癥狀緩解，未發(fā)現(xiàn)明顯的異常。專(zhuān)門(mén)到心內(nèi)科住院檢查，但未查出器質(zhì)性病變。后來(lái)這種情況經(jīng)常出現(xiàn)，每次可持續(xù)數(shù)十分鐘，時(shí)間、場(chǎng)合均無(wú)規(guī)律可循，頭腦清楚，能自行緩解。曾多次到醫(yī)院就診，服用過(guò)藥物，但無(wú)法緩解。平時(shí)生活、工作均正常。目前，求助者害怕一個(gè)人呆在家里，不敢一個(gè)人到外地出差，怕自己突發(fā)心臟病死了，不敢到人多擁擠的地方。曾對(duì)家人表示活著真是受罪，不如死了算了。心理咨詢師觀察、了解到的情況：求助者的性格較內(nèi)向，做事認(rèn)真、謹(jǐn)慎，非常孝敬父母。對(duì)自己的要求很?chē)?yán)格，不吸煙，很少喝酒。十年前曾患過(guò)胃潰瘍，經(jīng)治療后緩解。
該求助者"曾對(duì)家人表示活著真是受罪，不如死了算了"，說(shuō)明其（）。
A.出現(xiàn)自殺的傾向
B.內(nèi)心痛苦
C.生存意向下降
D.出現(xiàn)嚴(yán)重的強(qiáng)迫
最新試題
根據(jù)該求助者的FIQ結(jié)果，其智力等級(jí)是（）。
對(duì)于采用0～4評(píng)分的SCL-90量表，因子分的分界值是大于或等于（）。
對(duì)該求助者社會(huì)功能的判定是（）。
在與該求助者商定咨詢目標(biāo)時(shí)，應(yīng)著重考慮的咨詢目標(biāo)的特征包括（）。
該求助者心理沖突的性質(zhì)是（）。
在咨詢開(kāi)始階段，咨詢師向求助者所做的介紹，可以認(rèn)定（）。
在本案例中，恰當(dāng)?shù)慕谧稍兡繕?biāo)包括（）。
對(duì)求助者的心理問(wèn)題，心理咨詢師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
從分測(cè)驗(yàn)的結(jié)果可以看出，與一般人相比，該求助者的弱項(xiàng)包括（）。
本案例中求助者出現(xiàn)的心理癥狀包括（）。