單項(xiàng)選擇題在他人作用下,引起個體思想、情感和行為的變化的現(xiàn)象,稱為()。
A.印象管理
B.社會影響
C.人際吸引
D.互動
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1.單項(xiàng)選擇題喜歡是()的人際吸引。
A.中等程度
B.最高程度
C.較低層次
D.最低層次
2.單項(xiàng)選擇題熟悉能增加喜歡的程度,但交往頻率與喜歡程度的關(guān)系呈()。
A.指數(shù)關(guān)系
B.線性關(guān)系
C.U型曲線
D.倒U型曲線
3.單項(xiàng)選擇題影響喜歡的最穩(wěn)定因素,也是個體吸引力最重要來源之一的是()。
A.熟悉
B.相似
C.人格品質(zhì)
D.外貌
4.單項(xiàng)選擇題目標(biāo)手段相互依賴?yán)碚撌怯桑ǎ┨岢鰜淼摹?/a>
A.費(fèi)斯廷格
B.多伊奇
C.舒茨
D.李維奇
5.單項(xiàng)選擇題個體與個體、群體與群體之間爭奪一個共同目標(biāo)的行為,稱為()。
A.合作
B.競爭
C.讓步
D.妥協(xié)
6.單項(xiàng)選擇題個體與個體,群體與群體之間為達(dá)到共同目的,彼此互相配合的一種行為,稱為()。
A.競爭
B.人際互動
C.合作
D.協(xié)調(diào)
7.單項(xiàng)選擇題人們在心理和行為方面的交流、交往,被稱為()。
A.人際互動
B.人際交往
C.人際喜歡
D.人際吸引
8.單項(xiàng)選擇題"個體與他人之間情感上相互親密的狀態(tài),人際關(guān)系中的一種肯定形式",這指的是()。
A.人際關(guān)系
B.利他關(guān)系
C.依戀
D.人際吸引
9.單項(xiàng)選擇題舒茨的三維理論用于解釋群體的形成時,認(rèn)為群體形成經(jīng)過()的過程。
A.控制-情感-包容
B.包容-控制-情感
C.情感-控制-包容
D.情感-包容-控制
10.單項(xiàng)選擇題如果雙親對兒童既有要求,又給他們一定的自由,使之有一定的自主權(quán),就會使兒童形成民主式的行為方式。這說明,舒茨提出的()的重要性。
A.包容需要
B.自尊需要
C.支配需要
D.情感需要
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非正式群體存在的意義()。
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