A.服從和懲罰取向
B.功利取向
C.好孩子取向
D.好公民取向
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A.同一性意識過剩
B.勤奮感崩潰
C.處于回避自我選擇和自我決斷的麻痹狀態(tài)
D.時間意識障礙
A.逐漸地運用更加抽象的概念概括自己的價值標準、意識形態(tài)及信念等
B.在描述自我時避一地引出個別特點描述自我覺知的各個方面
C.能夠根據(jù)自己的不同社會角色分化出不同的自我概念
D.懂得自我在不同的場合可以以不同的面目出現(xiàn)
A.思維發(fā)展的抽象邏輯水平
B.自我意識的成熟水平
C.社會性需要和社會化的成熟水平
D.身體的成熟水平
A.個體成熟因素
B.個體自我調(diào)節(jié)作用
C.社會文化環(huán)境因素
D.道德觀念的作用
A.是整個思維結(jié)構(gòu)的統(tǒng)帥
B.是思維發(fā)展趨成熟的重要標志
C.是自我概念發(fā)展的必要條件
D.在青年初期已經(jīng)接近成人水平
A.掌握知識的程度
B.形式邏輯的發(fā)展水平
C.社會性發(fā)展
D.個體思維品質(zhì)
A.生理發(fā)育和心理發(fā)展達到成熟的水平
B.進入成人社會,承擔社會義務
C.生活空間擴大
D.開始戀愛、結(jié)婚
A.網(wǎng)絡游戲的吸引力
B.學校壓力過大
C.自制力比較差
D.家庭環(huán)境不良
A.在網(wǎng)絡游戲中獲得強烈滿足感和成就感
B.不由自主地強迫性網(wǎng)絡游戲
C.一旦停止網(wǎng)絡游戲會出現(xiàn)嚴重的身心不良反應
D.陷入網(wǎng)絡游戲的虛擬快感與強化上網(wǎng)欲望的惡性循環(huán)而不能自拔
A.為獨立自主意識受阻而抗爭
B.觀念上的碰撞
C.為社會地位平等的欲求不滿抗爭
D.經(jīng)濟上的自主