A.道德情感
B.道德內容
C.道德認知
D.道德行為
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A.家庭教育
B.認知和策略
C.榜樣的作用
D.自我中心現(xiàn)象
A.社會支持因素對自我評價起重要作用
B.自我價值評價與情感密切地聯(lián)系
C.自我評價的領域包括多個方面
D.自我評價與同伴交往無密切關系
A.幼兒的自我中心是認知現(xiàn)象
B.童年期處于認知領域的脫自我中心階段
C.少年期的自我中心性是自我意識發(fā)展中的現(xiàn)象
D.老年人的自我中心表現(xiàn)兼有幼兒和少年兒童的特點
A.童年期處于脫自我中心階段
B.8歲左右兒童處于脫自我中心化的轉折時段
C.9歲以后兒童的認知基本上擺脫了自我中心現(xiàn)象的影響
D.兒童脫自我中心化的過程是認知發(fā)展機制的轉換
A.脫自我中心化
B.恒等性
C.可逆推理
D.兩維互補推理
A.運用概念對直接感知的事實進行簡單推理
B.能夠對語言描述的事實進行推理
C.自覺地運用演繹推理解決抽象問題
D.所有小學階段兒童在學習中尚不能運用演繹推理
A.概括能力的發(fā)展
B.辯證思維的發(fā)展
C.推理能力的發(fā)展
D.詞語概念的發(fā)展
A.聯(lián)想
B.諧音
C.重組
D.拆分
A.是小學生的最基本學習任務
B.包括學會思考、學會合理安排和分配時間
C.學會學習的規(guī)則、方法和技巧
D.善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題
A.學習是兒童的主導活動
B.教和學是師生雙向互動的過程
C.逐漸轉向以掌握間接經(jīng)驗為主
D.學習促進兒童心理積極發(fā)展
最新試題
影響人生觀和價值觀形成和發(fā)展的因素包括（）。
青年期自我概念的特點包括（）。
少年期的自我中心性可用（）的概念來表征。
關于思維自我監(jiān)控能力發(fā)展，以下說法正確的是（）。
少年期自我意識發(fā)展包括（）。
老年人的人格特征的變化包括（）。
一般來說，造成老年人人格變化的因素包括（）。
小此木啟吾把持久的、病態(tài)的同一性危機歸納為同一性征候群的特征，它們是（）。
影響兒童自我控制能力的因素有（）。
影響兒童選擇朋友的因素包括（）。