A、將心理障礙當(dāng)做軀體疾病一樣看待
B、將心理問題與統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)系起來
C、將癥狀當(dāng)作內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
D、將心理過程當(dāng)做重要分析點(diǎn)
E、以上都不是
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A、醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B、倫理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
C、內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
D、社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)
E、以上都不是
A、能保證人作為生物體,順利地適應(yīng)環(huán)境,健康地生存發(fā)展
B、能保證人作為社會(huì)實(shí)體,正常地進(jìn)行人際交往
C、能防止人的各類軀體疾病
D、能使人類正確地反映、認(rèn)識(shí)客觀世界的本質(zhì)及其規(guī)律性
E、以上都對(duì)
A.存在與責(zé)任的沖突
B.存在與潛能的沖突
C.潛能與本能的矛盾
D.本能與社會(huì)的沖突
A."自我"無法實(shí)現(xiàn)的結(jié)果和趨于完善的"潛能"特征受阻
B."人格結(jié)構(gòu)"和"行為過程"的不平衡
C."心理動(dòng)力學(xué)"特征發(fā)展受阻
D."情緒"過程和"情感"過程的偏離
A、通過動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,進(jìn)而演繹和推論人的心理過程
B、以一種動(dòng)物為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,并與其他動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比較
C、通過人的行為功能實(shí)驗(yàn),推論動(dòng)物的心理現(xiàn)象
D、以人為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,研究其行為與思維的關(guān)系
E、以上都不對(duì)
最新試題
求助者在治療過程中,抗拒治療師,這個(gè)時(shí)候適宜采用的治療技巧是什么?()
要求求助者毫無保留描述經(jīng)理或想象的事件或情境,將潛意識(shí)的心理沖突,代入意識(shí)層面,是精神分析治療的哪一個(gè)技巧?()
加強(qiáng)圍絕經(jīng)期心理保健的時(shí)期是()
屬于心理健康維護(hù)的高級(jí)目標(biāo)的是()
關(guān)注和強(qiáng)調(diào)治療過程中的互動(dòng)關(guān)系,對(duì)治療期間發(fā)生的任何事情都賦予意義,進(jìn)行心理治療的是哪一個(gè)學(xué)派?()
應(yīng)用心理測驗(yàn)的基本原則除保密和客觀性原則之外,還有()原則。
下列哪一項(xiàng)不屬于情緒的特征?()
小明收到了美國哈佛大學(xué)留學(xué)的通知書,但是這反而給他帶來了持續(xù)性的應(yīng)激反應(yīng),這屬于什么應(yīng)激源造成的影響?()
只有人才具有的高級(jí)心理現(xiàn)象是()
健康傳播是誰提出的?()