A.能覺察出正確答案與錯誤答案的細(xì)小差別
B.懂得合理地分配測驗(yàn)時間
C.常常是各種題型都見過
D.熟悉測驗(yàn)的程序
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A.應(yīng)按照指導(dǎo)語的要求實(shí)施測驗(yàn)
B.測驗(yàn)前不講太多無關(guān)的話
C.不應(yīng)對受測者的反應(yīng)做出任何暗示性反應(yīng)
D.對特殊問題要有心理準(zhǔn)備
A.測驗(yàn)的保密
B.測驗(yàn)的控制使用
C.測驗(yàn)中個人隱私的保護(hù)
D.對測驗(yàn)特別熟悉
A.內(nèi)容
B.適用范圍
C.測驗(yàn)程序
D.記分方法
A.對心理測驗(yàn)的特點(diǎn)、性質(zhì)和作用的認(rèn)識
B.對心理測驗(yàn)局限性的認(rèn)識
C.了解測驗(yàn)的基本特征
D.熟悉保證心理測驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化的必要性
A.心理學(xué)基礎(chǔ)知識
B.心理測量專業(yè)知識
C.本行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
D.職業(yè)道德
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除非"反應(yīng)速度"本身即為重要的研究目標(biāo)，否則讓受測者有充分的時間反應(yīng)，同時注明每題的答題時間，可以減少（）定勢的影響。
在編制測驗(yàn)前，首先要明確測量的對象，也就是該測驗(yàn)編成后要用于哪些團(tuán)體。只有對受測者的（）等心中有數(shù)，編制測驗(yàn)時，才能有的放矢。
rxx為信度系數(shù)。（）屬于極端情況。
測驗(yàn)中，主測者的職責(zé)包括（）。
構(gòu)想效度的估計(jì)方法包括（）。
在對測驗(yàn)分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合分析時，要做到（）。
主測者的心理測驗(yàn)專業(yè)理論知識包括（）。
（）對于選拔和預(yù)測功用的預(yù)測性測驗(yàn)，它的主要任務(wù)就是要對所預(yù)測的行為活動作具體分析，我們稱之為任務(wù)分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括（）。
在檢驗(yàn)一個測驗(yàn)的效標(biāo)效度時，難點(diǎn)在于找到合適的效標(biāo)。因此效標(biāo)的選擇至關(guān)重要，一個好的效標(biāo)必須具備（）的條件。
效標(biāo)效度反映的是測驗(yàn)預(yù)測個體在某種情境下行為表現(xiàn)的有效性程度。它可分為（）。