A.思想引導
B.習慣養(yǎng)成
C.職業(yè)指導
D.婚戀服務
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.改善家庭環(huán)境
B.改善學校環(huán)境
C.提供安置服務
D.倡導完善青少年保護政策
A.宏觀層面
B.中觀層面
C.微觀層面
D.縱向層面
A.青少年社會工作是社會工作的重要實務領域
B.青少年社會工作把青少年作為工作和服務對象
C.青少年社會工作最大限度地挖掘青少年的潛能,促進全面發(fā)展
D.青少年社會工作是針對問題青年的社會工作
A.接納自己的身體與容貌,表現(xiàn)符合社會所規(guī)范之性別角色需求
B.個體與同伴發(fā)展適當?shù)娜穗H關系
C.對未來的生涯預作準備
D.自謀其立,尋求經濟獨立
A.正直青年
B.問題青年
C.文化叛逆青年
D.政治偏激青年
最新試題
社會群體是人們通過一定的社會關系結合起來,進行共同活動的合成體。
社會工作的終極目標的指向有每個具體的人的內在的潛力的全面發(fā)揮、整個社會的和諧統(tǒng)一。
青少年社會工作評估基本要素有評估主體、評估客體、()、評估方法。
家庭功能主要有經濟功能、人類自身再生產的功能、情感支持功能以及滿足性需要等功能。
質性研究資料收集的主要方法,通過有目的地與研究對象談話的方式手機資料的方法是()。
角色沖突是個體在與某種特殊角色的相關行為的期待無法一致時,產生的心理狀況。
理想包括職業(yè)理想、道德理想和社會心理等。
青少年社會工作研究的過程包括()。
青少年社會工作研究在理論層次上,是關于()研究。
青少年社會工作評估是用科學的研究方法對社會服務項目的設計、策劃、實施和效果等方面進行的測度、診斷和評價等活動。