A.李女士，您剛才說了那么多，您認(rèn)為最讓您頭疼的問題是什么呢？
B.李女士，我很理解您作為家庭主婦的不容易。
C.李女士，遇到這些問題，您通常的應(yīng)對方法是什么呢？
D.李女士，我聽說喜歡玩游戲的孩子一般都很聰明，您的兒子把聰明用在學(xué)習(xí)上會怎樣呢？
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A.教育者
B.使能者
C.資源調(diào)動者
D.支持者
A.約定會談時間和安排
B.為初次家庭會談做準(zhǔn)備
C.初步評估家庭的問題
D.與家庭建立基本的信任關(guān)系
A.家庭個別化原則
B.家庭處境化原則
C.家庭成員需求滿足原則
D.家庭成員增能原則
A.家庭救助
B.家庭生活教育
C.家庭能力建設(shè)
D.心理輔導(dǎo)
A.改變兒子不合理的行為
B.改變王女士不合理的認(rèn)知
C.增強王女士的家庭教育能力和溝通能力
D.明確家庭成員溝通中的具體問題，指導(dǎo)成員嘗試新的溝通方式
最新試題
社區(qū)工作者小莉剛到深圳大棚社區(qū)，她想了解社區(qū)所擁有的資源，以方便以后開展社區(qū)活動，在小莉挖掘社區(qū)資源的過程中，應(yīng)重視（）。
社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)主要有（）。
以下屬于社區(qū)治安工作的內(nèi)容說法正確的有（）。
自20世紀(jì)80年代以來，隨著改革開放的不斷深化，經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的不斷加快，原有城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)被逐漸打破，大量的農(nóng)村勞動力由農(nóng)村向城市遷移。由于經(jīng)濟條件限制、子女入學(xué)問題、傳統(tǒng)觀念等原因，在農(nóng)村逐漸形成了（）這幾類特殊群體。
在社區(qū)方案執(zhí)行中的服務(wù)或者活動階段，主要開展的工作包括（）。
某社區(qū)服務(wù)中心在制訂年度計劃時，社工首先需要走訪社區(qū)，調(diào)查社區(qū)居民需要，同時也要符合國家相關(guān)政策規(guī)劃，確保社區(qū)服務(wù)沿著正確的方向發(fā)展。該年度計劃制訂中，堅持的社區(qū)社會工作原則是（）。
社區(qū)社會工作者將那些有共同問題、相同背景、興趣的服務(wù)對象建立起朋輩支持小組或互助小組，旨在加強同伴之間的支持，促進信息分享和經(jīng)驗交流，增強解決問題的能力。這屬于（）。
在社區(qū)社會工作中，下列屬于社區(qū)教育的服務(wù)功能的是（）。
社區(qū)居民或服務(wù)對象將所得到的服務(wù)與其他類似社區(qū)進行比較，而認(rèn)為有所差別的需要是（）。
城市基礎(chǔ)管理體制的改革，促使社區(qū)治理主體從政府單一主體向多元主體發(fā)展，形成了既能降低"單位"行政管理成本，又能應(yīng)對社會變遷，有效維持國家行政管理社會領(lǐng)域的制度。從街道組織看，這種多元主體包括（）。