A.工作行為特征分析法
B.工作目標(biāo)因素分析法
C.工作內(nèi)容因素分析法
D.工作效率因素分析法
E.工作環(huán)境因素分析法
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你可能感興趣的試題
A.創(chuàng)造能力測(cè)試
B.特殊能力測(cè)試
C.學(xué)習(xí)能力測(cè)試
D.理解能力測(cè)試
E.一般能力測(cè)試
A.測(cè)評(píng)目的的隱蔽性
B.測(cè)評(píng)內(nèi)容的聯(lián)想性
C.內(nèi)容的非結(jié)構(gòu)性與開(kāi)放性
D.反應(yīng)的自由性
E.內(nèi)容的結(jié)構(gòu)性
A.合作性原則
B.與測(cè)評(píng)對(duì)象同質(zhì)原則
C.普遍性原則
D.結(jié)構(gòu)性原則
E.特殊性原則
A.工作質(zhì)量
B.人才培養(yǎng)
C.工作效率
D.工作數(shù)量
E.群眾威信
A.人際可動(dòng)性強(qiáng)
B.被測(cè)評(píng)者反應(yīng)的自由性
C.測(cè)評(píng)目的的隱蔽性
D.內(nèi)容的非結(jié)構(gòu)性和開(kāi)放性
E.用過(guò)去行為預(yù)測(cè)未來(lái)
最新試題
下列關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的表述，正確的是（）。
在行為描述的面試過(guò)程中，面試考官應(yīng)把握住的鍵的要素是（）。
簡(jiǎn)述面試的常見(jiàn)問(wèn)題。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目設(shè)計(jì)的原則包括（）。
為測(cè)評(píng)綜合分析能力，有考官設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化面試試題如下："請(qǐng)談?wù)劯咝滦袠I(yè)人才流失比較高的原因，你用什么對(duì)策來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題？" 要求：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分成高、中、低三個(gè)等級(jí)描述。
簡(jiǎn)述面試的實(shí)施技巧。
生產(chǎn)人員內(nèi)部的各種比例關(guān)系，具體包括（）。
企業(yè)人力資源整體結(jié)構(gòu)具體表現(xiàn)以下（）亞結(jié)構(gòu)。
實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工合理搭配、優(yōu)化組合的目標(biāo)，應(yīng)處理好以下（）重要的人員比例關(guān)系。
面試教官應(yīng)掌握的面試實(shí)施技巧，包括（）。