A.獲取信息的能力
B.分析問(wèn)題的能力
C.決策的能力
D.組織實(shí)施能力
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A.培訓(xùn)工作團(tuán)隊(duì)具有更多的工作自主權(quán)
B.注重個(gè)體自我開(kāi)發(fā)
C.注重團(tuán)隊(duì)工作的開(kāi)發(fā)
D.三位一體
A.制度培訓(xùn)計(jì)劃前選擇教師
B.以需求驅(qū)動(dòng)培訓(xùn)
C.以“服務(wù)培訓(xùn)對(duì)象”為中心
D.在制訂培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上組織實(shí)施與評(píng)估
A.企業(yè)概況認(rèn)識(shí)
B.企業(yè)文化
C.創(chuàng)新能力
D.企業(yè)管理制度
A.13425
B.31245
C.32145
D.12435
A.不經(jīng)培訓(xùn)不準(zhǔn)就業(yè)
B.不經(jīng)培訓(xùn)不準(zhǔn)上崗轉(zhuǎn)崗
C.不經(jīng)培訓(xùn)不準(zhǔn)評(píng)聘
D.不經(jīng)培訓(xùn)不準(zhǔn)離職
最新試題
對(duì)受訓(xùn)者情感結(jié)果的評(píng)價(jià)主要涉及的維度和指標(biāo)包括()。
繼任者的勝任力包括()。
培訓(xùn)評(píng)估方案的實(shí)施包括()。
企業(yè)員工培訓(xùn)需求分析包括()。
培訓(xùn)效果行為評(píng)估的具體方法有()
問(wèn)卷調(diào)查評(píng)估法中,問(wèn)卷提問(wèn)的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循()原則。
關(guān)于三種基本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略對(duì)培訓(xùn)需求的影響力,下列說(shuō)法正確的有()。
外部培訓(xùn)具體應(yīng)包括()。
試述制定培訓(xùn)預(yù)算的程序。
簡(jiǎn)述采用訪談法進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估的具體步驟。(2009年11月二級(jí)真題)