A.人工制造的,對自然概念的模擬
B.經(jīng)過人工修飾的自然概念
C.認(rèn)知心理學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里用來進(jìn)行概念形成研究的實(shí)驗(yàn)材料
D.認(rèn)知心理學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里用來進(jìn)行思維的間接性研究的實(shí)驗(yàn)材料
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你可能感興趣的試題
A.概念形成
B.概念的掌握
C.概念的繼承
D.概念的發(fā)展
A.概念的內(nèi)涵越深其外延越廣
B.概念的內(nèi)涵越淺其外延越廣
C.概念所包含的屬性越多其外延越廣
D.概念所包含的屬性越少其外延越廣
A.輻合思維
B.發(fā)散思維
C.求同思維
D.求異思維
A.輻合思維
B.發(fā)散思維
C.求同思維
D.求異思維
A.分析
B.綜合
C.抽象
D.概括
最新試題
在心理咨詢工作中,()。
不屬于性態(tài)度范疇的因素是()
當(dāng)一個(gè)待人接物很熱情的人突然變得很冷漠,我們可以初步判斷他的心理活動出現(xiàn)了異常,這樣判斷的根據(jù)是:()
咨詢師在咨詢計(jì)劃中,明確規(guī)定咨詢的次數(shù)和每次所用的時(shí)間,這是遵循咨詢過程必須堅(jiān)持()的原則。
對心理評定量表的描述,錯(cuò)誤的是:()
下列哪些做法正確的是:()
咨詢過程中被一致公認(rèn)的,最關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)是:()
團(tuán)體測驗(yàn)的優(yōu)勢在于()。
認(rèn)為“人的意識能超越傳統(tǒng)的、現(xiàn)實(shí)的、文化的界限,因而具有創(chuàng)造性和無限發(fā)展的潛在可能”的理論是:()
物體并沒有發(fā)生位移卻被知覺為運(yùn)動的現(xiàn)象()。