A.評定量表是評定個人行為的常用工具，是心理衛(wèi)生評估的重要手段
B.心理評定量表廣泛應(yīng)用于門診心理咨詢和治療、心身疾病調(diào)查以及科研等領(lǐng)域
C.評定量表依據(jù)的是評定者的主觀判斷，因此其信度和效度均較高
D.在評定量表中，最常見的是使用5等級評分方法
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A.被試者的遺傳特征
B.測試前的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)和歷史事件
C.測驗(yàn)的情境
D.測驗(yàn)后的重大生活事件
A.可對被試者的言語情緒狀態(tài)進(jìn)行細(xì)致的觀察
B.能夠在短時間內(nèi)收集大量資料
C.測驗(yàn)結(jié)果較個別測驗(yàn)準(zhǔn)確可靠
D.臨床上使用較多
A.操作測驗(yàn)適合團(tuán)體施測，有利于被試者之間的互動
B.韋氏智力測驗(yàn)中包含操作量表部分
C.操作測驗(yàn)不受文化因素限制，因此其應(yīng)用領(lǐng)域比文字測驗(yàn)廣泛許多
D.操作測驗(yàn)的適用對象比文字測驗(yàn)更為廣泛
A.可以根據(jù)測試者在人格量表上的得分差異，確定測試者在個性上的差異程度
B.心理測驗(yàn)有絕對零點(diǎn)
C.實(shí)施某一心理測驗(yàn)時，既可以在安靜環(huán)境下進(jìn)行，也可以在嘈雜的環(huán)境中進(jìn)行
D.測試者的測驗(yàn)分?jǐn)?shù)，只有在與其所在團(tuán)體的比較是才有意義
A.文化人類學(xué)
B.統(tǒng)計學(xué)
C.社會學(xué)
D.精神醫(yī)學(xué)
A.影響妄想
B.被害妄想
C.鐘情妄想
D.關(guān)系妄想
A.思維貧乏
B.思維遲緩
C.思維奔逸
D.強(qiáng)制性思維
A.意向倒錯
B.意向增強(qiáng)
C.意向缺乏
D.情感淡漠
A.主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一原則
B.心理活動的內(nèi)在一致性原則
C.人格的相對穩(wěn)定性原則
D.社會交往一致性原則
A.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
C.社會適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)
D.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
當(dāng)一個待人接物很熱情的人突然變得很冷漠，我們可以初步判斷他的心理活動出現(xiàn)了異常，這樣判斷的根據(jù)是：（）
認(rèn)為“人的意識能超越傳統(tǒng)的、現(xiàn)實(shí)的、文化的界限，因而具有創(chuàng)造性和無限發(fā)展的潛在可能”的理論是：（）
咨詢師在咨詢計劃中，明確規(guī)定咨詢的次數(shù)和每次所用的時間，這是遵循咨詢過程必須堅持（）的原則。
解釋測驗(yàn)分?jǐn)?shù)時，可以不考慮的因素是：（）
對心理評定量表的描述，錯誤的是：（）
以下說法錯誤的是：（）
物體并沒有發(fā)生位移卻被知覺為運(yùn)動的現(xiàn)象（）。
在心理咨詢工作中，（）。
患者感到"腦力好像轉(zhuǎn)不動"，并對此著急。這種癥狀被稱為：（）
當(dāng)求助者的價值觀和咨詢員的價值觀相去甚遠(yuǎn)時，咨詢員的正確做法是：（）