問答題

小華，男，7歲，現(xiàn)就讀于某小學一年級。小華由于3歲時罹患小兒麻痹癥導致左腿殘疾，不能正常行走。到了入學年齡，小華的父母千方百計為他找到一家愿意接納他的學校，因此很希望小華能和同齡人一樣過正常的學習生活。但是，開學一個多月來，小華因為腿腳不便，從不參與任何室外活動；性格內(nèi)向、自卑的他很少與同學交流，因此幾乎沒有要好的朋友。時間一長，他產(chǎn)生了厭學情緒，經(jīng)常對老師撒謊，借故請假。作為一名學校社工，你被要求為小華服務。
問題：1.在上述案例中，小華面臨的主要困境有哪些？2.針對小華目前的困境，社會工作者應采取什么樣的介入策略？

參考答案： 1.上述案例中服務對象面臨的困境有：（1）如何接納自身形象。（2）如何克服厭學情緒和自卑心理。（3）如何適應小學的學習生...