問答題方案設(shè)計(jì)題:你所在的社區(qū)有許多外來務(wù)工者子女,他們白天在學(xué)校學(xué)習(xí),回家后就沒有人看管照顧,平時(shí)的課余生活也比較單一。請針對這些外來務(wù)工者子女,擬訂一份社區(qū)服務(wù)方案。
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如果你是社會工作者,將如何介入?
題型:問答題
運(yùn)用理性情緒治療模式,對李某申請低保時(shí)的A、B、C作具體說明,并分析其相互關(guān)系。
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針對周婷目前面臨的困境,社會工作者如何運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)的工作方法采取介入策略?
題型:問答題
學(xué)校社會工作有哪些特點(diǎn)?
題型:問答題
請你針對上述情況,設(shè)計(jì)一份小組服務(wù)方案。
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假如你是一名社會工作者,請針對馬文面臨的問題,擬定一份服務(wù)方案。
題型:問答題
假如你是學(xué)校的社會工作者,針對這批特殊的群體開展服務(wù),應(yīng)該怎么介入?
題型:問答題
簡述界定服務(wù)對象的問題或需要。
題型:問答題
從上述案例中分析小錦現(xiàn)在的需要。
題型:問答題
在上述案例中,友軍目前面臨的主要困境有哪些?
題型:問答題