A.心理發(fā)展是由遺傳和環(huán)境兩個因素決定的
B.把遺傳和環(huán)境視為具有相互作用關系的兩個因素
C.企圖揭示各因素單獨發(fā)揮作用的程度
D.遺傳和環(huán)境是兩種各自孤立存在的因素
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A.承認先天因素在心理發(fā)展中的作用
B.否認遺傳在心理發(fā)展中的作用
C.片面地強調(diào)環(huán)境或教育在心理發(fā)展中的作用
D.心理發(fā)展是由環(huán)境因素決定的
A.跨文化比較研究
B.跨學科、跨領域的綜合性研究
C.各種研究方法的整合
D.訓練研究和教育實驗越來越受重視
A.具有人為聯(lián)結性
B.耗費時間及人力和物力
C.被試者容易流失
D.因多次重復測試,可能出現(xiàn)練習效應和疲勞效應
A.節(jié)約研究成本
B.能夠系統(tǒng)地了解心理發(fā)展的連續(xù)過程
C.能夠揭示從量變到質變的規(guī)律
D.比較容易發(fā)現(xiàn)心理發(fā)展中各事件之間的因果關系
A.難以得出個體心理連續(xù)變化的過程
B.橫向設計所關注的年齡效應可能與組群效應相混淆
C.研究結果中出現(xiàn)的組間差異可能有不屬于心理發(fā)展的因素
D.難以對大樣本進行研究
最新試題
人體身高的增長有兩個高峰,第一個高峰發(fā)生在()歲左右,身高一般增加50%以上。
在小學生的學習動機中,()始終占據(jù)主導地位。
青少年辯證邏輯思維迅速發(fā)展階段,發(fā)生重要轉折的時期是()年級。
美國心理學家霍林沃思所稱的“心理上于斷乳”發(fā)生在(),此時個體將在心理上脫離父母的保護及對他們的依戀,逐漸成長為獨立的社會成員。
愛情三元理論中能促進親近、歸屬、結合等體驗的情感成分是()。
小學兒童思維的主要形式是()。
自我意識的發(fā)展和()的確立是成年早期的重要的發(fā)展任務。
小學兒童品德發(fā)展的一個基本特點就是()。
中年人的智力發(fā)展模式是晶體智力繼續(xù)上升,流體智力緩慢下降;智力技能保持相對穩(wěn)定,()不斷增長。
一個國家和地區(qū)60歲以上人口占總人口的()或者65歲以上人口占總人口的7%,就稱為老齡型國家和地區(qū)。