A.原型定向階段
B.原型操作階段
C.原型外化階段
D.原型內(nèi)化階段
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A.心理表象
B.心理表征
C.實(shí)踐模式
D.理論知識(shí)
A.原型
B.模型
C.定式
D.圖式
A.動(dòng)作技能
B.語(yǔ)言技能
C.智慧技能
D.元認(rèn)知技能
A.練習(xí)的準(zhǔn)確性
B.練習(xí)的效率
C.動(dòng)作的穩(wěn)定性
D.動(dòng)作的熟練性
A.精加工策略
B.復(fù)述策略
C.認(rèn)知策略
D.資源管理策略
最新試題
在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論中，成就動(dòng)機(jī)理論的代表人物是（）
皮亞杰認(rèn)為，判斷兒童品德是否成熟的第二個(gè)參照點(diǎn)是（）
大學(xué)生人際交往中十分注重感情交流，講求情投意合和心靈深處的共鳴，這體現(xiàn)了大學(xué)生人際關(guān)系的什么特點(diǎn)？（）
自我效能感包括結(jié)果預(yù)期和（）
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段觀，大學(xué)時(shí)期學(xué)生人格發(fā)展進(jìn)入到（）階段。
心理咨詢的（）是指咨詢?nèi)藛T應(yīng)以尊重、信任、真誠(chéng)、平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，努力和求助學(xué)生建立起朋友式的信賴關(guān)系，從而保證咨詢的順利進(jìn)行。
（）不是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一。
“三人成虎”意指有三個(gè)人謊報(bào)集市上有老虎，聽(tīng)者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為（）
適應(yīng)階段是教師成長(zhǎng)與發(fā)展過(guò)程的第幾階段？（）
下列哪個(gè)階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出？（）