A.否認(rèn)-懷疑期,憤怒-沮喪期,接受-適應(yīng)期,休克-恐懼期
B.否認(rèn)-懷疑期,休克-恐懼期,憤怒-沮喪期,接受-適應(yīng)期
C.憤怒-沮喪期,休克-恐懼期,否認(rèn)-懷疑期,接受-適應(yīng)期
D.休克-恐懼期,憤怒-沮喪期,否認(rèn)-懷疑期,接受-適應(yīng)期
E.休克-恐懼期,否認(rèn)-懷疑期,憤怒-沮喪期,接受-適應(yīng)期
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A.安樂型
B.成熟型
C.好怒型
D.裝甲型
E.自我喜愛型
A.仔細(xì)傾聽
B.注意觀察
C.心理換位
D.啟發(fā)誘導(dǎo)
E.總結(jié)思索
A.內(nèi)部言語
B.內(nèi)部言語和書面言語
C.口頭言語
D.口頭言語和內(nèi)部言語
E.口頭言語和書面言語
A.可以是主動(dòng)或被動(dòng)的,大都有疾病存在
B.可以是主動(dòng)或被動(dòng)的,全部有疾病存在
C.被動(dòng)的,可沒有疾病存在
D.主動(dòng)的,可沒有疾病存在
E.主動(dòng)的,必須有疾病存在
A.醫(yī)生主導(dǎo)模式
B.患者主導(dǎo)模式
C.主動(dòng)-被動(dòng)模式
D.指導(dǎo)-合作模式
E.共同參與模式(或稱相互作用模式)
最新試題
指導(dǎo)-合作型醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)是()
目前醫(yī)療實(shí)踐中的醫(yī)患關(guān)系大多數(shù)屬于()
心理活動(dòng)活躍而波動(dòng)的階段()
最適合于慢性病人醫(yī)患關(guān)系模式是()
目前醫(yī)療實(shí)踐中的大多數(shù)醫(yī)患關(guān)系,屬于()
殘疾人適應(yīng)理論的社會(huì)理論()
殘疾人適應(yīng)理論的心理理論()
殘疾人的心理過程震驚期的主要表現(xiàn)()
殘疾人最易出現(xiàn)自殺行為的時(shí)期()
心理活動(dòng)和生理發(fā)育穩(wěn)定階段()