單項選擇題改善握力可選用下列哪項作業(yè)活動()
A.編織
B.下棋
C.捏面團
D.種花
E.打牌
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1.單項選擇題書法、詩、畫、音樂欣賞等活動適合哪一類患者()
A.適合所有的患者
B.文化程度較低的患者
C.文化程度較高的患者
D.文化程度一般的患者
E.不適合所有的患者
2.單項選擇題作業(yè)活動的選擇是否考慮患者的文娛史()
A.必須考慮
B.可以考慮,可以不考慮
C.不必考慮
D.視情況具體而定
E.老年患者可以考慮
3.單項選擇題老年患者不宜進行下列哪種活動()
A.書法
B.繪畫
C.籃球比賽
D.編織
E.小手工藝品制作
4.單項選擇題不屬于作業(yè)治療評定范圍的是()
A.認知綜合功能
B.感覺運動功能
C.日常生活能力
D.社會心理功能
E.關(guān)節(jié)ROM評定
5.單項選擇題作業(yè)活動分析可分為簡單分析和詳細分析,下面不屬于簡單分析的是()
A.選擇活動類型
B.明確活動的方式
C.分析選擇活動的理由
D.對文化程度進行分析
E.確定活動場地
最新試題
記憶力訓練方法()
題型:單項選擇題
失認癥的訓練中,"雙眼在視野范圍內(nèi)不斷變換注視點、尋找并追蹤目標的能力訓練"屬于()
題型:單項選擇題
可以增強手指精細活動作業(yè)訓練是()
題型:單項選擇題
失認癥的訓練中,"‘請把門后的笤帚拿來’,‘請站在桌子與床之間’"屬于()
題型:單項選擇題
可以增強上肢肌力的作業(yè)訓練是()
題型:單項選擇題
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練中,"繪畫、泥塑等能完成作品的活動"屬于何種作業(yè)訓練()
題型:單項選擇題
記憶調(diào)練方法中,"患者對要記住的信息進行詳細分析,找出能與已知信息聯(lián)系的各種細節(jié)"屬于()
題型:單項選擇題
失認癥的訓練中,"用門鈴附加閃燈代償"屬于()
題型:單項選擇題
作業(yè)治療實施中,"參加歌詠比賽、文娛晚會等"屬于()
題型:單項選擇題
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練中,"音樂欣賞、釣魚等"屬于何種作業(yè)訓練()
題型:單項選擇題