A.藥物治療
B.支持性治療
C.認(rèn)知行為治療
D.家庭治療
E.行為治療
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你可能感興趣的試題
A.很難的課題
B.較容易的課題
C.很容易的課題
D.稍難的課題
E.容易的課題
A.建立良好的醫(yī)患關(guān)系
B.減少患者猜疑心
C.消除患者自卑感
D.增強(qiáng)患者自信心
E.消除患者孤獨(dú)感
A.心理休克期
B.心理沖突期
C.心理抑郁期
D.重新適應(yīng)期
E.退讓期
A.催眠
B.鎮(zhèn)靜
C.消除焦慮
D.提高注意力
E.放松
A.結(jié)構(gòu)技術(shù)
B.傾聽技術(shù)
C.引導(dǎo)技術(shù)
D.暗示技術(shù)
E.闡釋技術(shù)
最新試題
強(qiáng)迫癥的心理治療主要采用()
恐懼癥的最有效的心理治療法()
心理治療的行為療法和操作條件技術(shù)中,"讓患者想象,松弛,再想象,再松弛,如此重復(fù)多次之后,患者在想象中面對(duì)刺激因素時(shí)的緊張感覺會(huì)逐步減輕。最終,患者示意在想象中已不再緊張"屬于()
幫助患者重新回顧治療要點(diǎn)屬于()
在心理治療的建立、維持治療關(guān)系的技術(shù)中,"治療師應(yīng)像一面‘會(huì)說(shuō)話的鏡子’,不時(shí)用略為不同于對(duì)方的詞匯‘接話茬’,將其話語(yǔ)之下那些沒有表達(dá)出來(lái)的情感、態(tài)度或思想點(diǎn)明或者反映出來(lái)"屬于()
橡皮圈痰桶刺激()
迫使患者突然面對(duì)最強(qiáng)大的刺激,而且持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間,使患者產(chǎn)生強(qiáng)烈的恐懼反應(yīng),隨后這種反應(yīng)終會(huì)自行耗竭。多次重復(fù)后,患者對(duì)于原先可以引起強(qiáng)烈反應(yīng)的情景的反應(yīng)逐漸減弱,最后無(wú)反應(yīng),或產(chǎn)生放松性的反應(yīng),達(dá)到適應(yīng)的程度。這種治療方法稱()
心理治療的行為療法和操作條件技術(shù)不包括()
合理情緒療法屬于()
患者思維歪曲的表現(xiàn)形式,可作為認(rèn)知療法的靶子,"問(wèn)題發(fā)生后,即使沒有牽扯,也將事件往人(包括自己)的主觀原因上聯(lián)系,自尋煩惱"屬于()