最新試題

在奧爾夫的教學(xué)中經(jīng)常使用鋼琴,小提琴等樂(lè)器,而不采用精制的打擊樂(lè)器。

題型:判斷題

針對(duì)幼兒成長(zhǎng)期的特點(diǎn),可以采用()進(jìn)行音樂(lè)欣賞活動(dòng)的教學(xué)。

題型:多項(xiàng)選擇題

活動(dòng)設(shè)計(jì)原則中主動(dòng)性原則包含自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性、()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

藝術(shù)領(lǐng)域中的音樂(lè)能力只是音樂(lè)本身的能力,不包括思維能力。

題型:判斷題

根據(jù)樂(lè)器發(fā)聲音區(qū)分類(lèi),可將樂(lè)器分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

《匈牙利舞曲第五號(hào)》的曲式結(jié)構(gòu)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

本土音樂(lè)思維和價(jià)值被西方音樂(lè)文化觀念所代替,要善于挖掘優(yōu)秀民族民間音樂(lè)并加以傳承。

題型:判斷題

在打擊樂(lè)教學(xué)中,開(kāi)展分組教學(xué)活動(dòng)應(yīng)按照樂(lè)器的材質(zhì)進(jìn)行分組,以下選項(xiàng)中盡量不要同時(shí)使用的樂(lè)器是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)前兒童的音樂(lè)教育評(píng)價(jià)能夠優(yōu)化音樂(lè)教育的過(guò)程,提高教育的質(zhì)量和效率。

題型:判斷題

柯達(dá)伊對(duì)音樂(lè)教育領(lǐng)域的貢獻(xiàn)主要分為音樂(lè)創(chuàng)作、()和音樂(lè)教育。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題