A.發(fā)散思維
B.緊扣議題
C.引發(fā)討論
D.愉快合作
E.緊湊時(shí)間
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A.以專制的態(tài)度對(duì)待下屬
B.保持態(tài)度和藹,氣氛和睦
C.指出問(wèn)題要宏觀
D.允許下屬對(duì)自己的批評(píng)
E.對(duì)于日后防范方法提出建議
A.過(guò)度加工,導(dǎo)致信息模糊失真
B.心理障礙,導(dǎo)致信息阻隔
C.思想觀念的差異導(dǎo)致誤解
D.知覺偏差,導(dǎo)致理解的偏差
E.選擇失誤,導(dǎo)致信息的誤解
A.視能授權(quán)
B.合理授權(quán)
C.合法授權(quán)
D.監(jiān)督控制
E.權(quán)責(zé)對(duì)等
A.1:1.3~1:1.4
B.1:1.4~1:1.5
C.1:1.5~1:1.6
D.1:1.6~1:1.7
E.1:1.7~1:1.8
A.降低成本
B.追求效率
C.情感
D.技術(shù)創(chuàng)新
E.協(xié)作
最新試題
主持會(huì)議需要把握的要點(diǎn)是()
目前,我國(guó)院內(nèi)部護(hù)理管理的施控系統(tǒng)的常見類型是()
被稱為“科學(xué)管理之父”的是()
組織文化的作用()
控制的理論基礎(chǔ)是()
組織管理能力可從以下幾方面努力()
管理者授權(quán)的意義()
在現(xiàn)代管理學(xué)中,管理人員對(duì)當(dāng)前的實(shí)際工作是否符合計(jì)劃而進(jìn)行測(cè)定并促使組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,被稱為()
組織的概念具有四層含義()