A.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假,學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級均不得組織學(xué)生集體補課。
B.高三年級在堅持學(xué)生自愿、家長同意、保障安全的原則下,學(xué)??衫弥芰_展培優(yōu)補差活動。
C.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本/校學(xué)生開展有償補課活動,奧賽除外。
D.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個人面向中小學(xué)生辦班收費補課。
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D.教育民主原則
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教師職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)重自律、輕他律。
以下不屬于新時期教師職業(yè)道德規(guī)范的特征的是()
教書育人要求教師做到()
師德不是一成不變的,是隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而變化的。
當(dāng)前師德教育存在哪些問題?
下列關(guān)于師德表述正確的是()
師德修養(yǎng)的基本原則()
為人師表是教師職業(yè)區(qū)別于其他任何職業(yè)的根本所在。
教師職業(yè)道德評價方法是指在教師職業(yè)道德評價的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評價方法是實現(xiàn)教師職業(yè)道德評價的任務(wù)、保證教師職業(yè)道德評價的順利進(jìn)行、取得教師職業(yè)道德評價良好效果的關(guān)鍵性因素。下列關(guān)于教師職業(yè)道德評價方法,說法不正確的是()
教師義務(wù)是一種責(zé)任使命,包括的內(nèi)容有()