A.1~1.5小時(shí)
B.3~5小時(shí)
C.6~10小時(shí)
D.12~20小時(shí)
E.24~48小時(shí)
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B.Vojta法
C.引導(dǎo)式教育
D.TempleFay法
E.進(jìn)食訓(xùn)練
A.重癥患兒應(yīng)避免直立抱
B.重癥患兒不宜久站
C.重癥患兒不宜久坐
D.紫外線照射期間應(yīng)補(bǔ)充鈣劑
E.仰臥低頭姿勢(shì)睡硬板床來(lái)矯正畸形
A.注意檢查血膽紅素濃度
B.注意患兒皮膚和糞便顏色
C.照射時(shí)應(yīng)給患兒戴防護(hù)眼鏡
D.患兒全身裸露睡在專(zhuān)用的藍(lán)紫光治療箱內(nèi)
E.經(jīng)藍(lán)紫光照射治療無(wú)效或出現(xiàn)溶血時(shí)需進(jìn)行換血療法
A.抗阻訓(xùn)練提高下肢肌力
B.被動(dòng)持續(xù)牽拉降低肌張力
C.8字繃帶纏繞上下樓梯訓(xùn)練以改善膝反張
D.雙下肢重心轉(zhuǎn)移、雙杠內(nèi)側(cè)方行走訓(xùn)練立位平衡
E.步行訓(xùn)練時(shí)注意增加患兒的伸髖角度,改善其下肢內(nèi)收、內(nèi)旋狀態(tài)及骨盆前傾
A.強(qiáng)直型
B.不隨意運(yùn)動(dòng)型
C.混合型
D.痙攣型
E.肌張力低下型
最新試題
患兒男性,5歲,注意缺陷多動(dòng)障礙。針對(duì)其注意力不能高度集中,注意時(shí)間短暫,治療師引導(dǎo)孩子觀察并描述圖片,順序從局部到整體,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,若其將圖片所有內(nèi)容都提到,由左而右依次描述內(nèi)容并說(shuō)出動(dòng)物在做什么及他們之間的關(guān)系則予以適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),該治療方法結(jié)合了()。
患兒男性,4歲,腦癱,痙攣型雙癱,需他人扶持或靠于墻壁站立,行走時(shí)剪刀步態(tài),雙側(cè)膝反張,雙腳蹬地不充分。查體:四肢肌張力增高,下肢伸肌肌力2級(jí),內(nèi)收肌肌力2級(jí),上肢屈肌肌力1級(jí)。雙臀大肌、股四頭肌肌力3級(jí),針對(duì)其下肢的康復(fù)訓(xùn)練,錯(cuò)誤的是()。
一般小兒在幾歲左右平衡、精細(xì)動(dòng)作、粗大運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)發(fā)育基本成熟()。
小兒佝僂病的治療可采用()。
關(guān)于孤獨(dú)癥的治療,錯(cuò)誤的是()。
小兒急性支氣管肺炎可在胸背部進(jìn)行()。
腦性癱瘓最常見(jiàn)的物理療法()。
小兒腦癱,評(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)性肌張力的方法是()。
小兒腦癱,評(píng)價(jià)大于1歲兒童的靜止性肌張力的方法是()。
孤獨(dú)癥患者的康復(fù),不包括()。